بودكاست التاريخ

هل الادعاء بأن هتلر وصل إلى السلطة مبرر ديمقراطياً؟

هل الادعاء بأن هتلر وصل إلى السلطة مبرر ديمقراطياً؟

كثيراً ما أواجه ادعاءً بأن هتلر جاء إلى السلطة ديمقراطياً ، مستغلاً الإجراءات الديمقراطية ، "انتُخب" إلخ.

عادة ما يتم تقديم مثل هذه الادعاءات من قبل الليبراليين اليمينيين الذين يستخدمون هذه الحجة لتبرير القيود السياسية على خصومهم على أنها إجراء مؤلم ولكنه ضروري.

في بعض الأحيان يتم موازنة النازيين مع البلاشفة ، الذين ، كما يزعم الراوي ، على عكس النازيين ، قاموا بانقلاب مناهض للديمقراطية مما يجعلهم أسوأ من وجهة نظر الراوي.

لكن إذا نظرنا إلى نتائج الانتخابات الألمانية ، نرى أن نصيب الحزب النازي في الرايخستاغ قبل عام 1933 لم يكن يتجاوز الثلث. كانت الانتخابات الأخيرة قبل عام 1933 أقل نجاحًا للحزب النازي لأن حصته تقلصت بينما ارتفعت حصة الشيوعيين الألمان.

لم تسمح هذه الأرقام للنازيين بتشكيل حكومة وفق الدستور ، ولم تكن هناك إمكانية للتحالف مع أحزاب أخرى.

كما نعلم ، تم تعيين هتلر في مكتب كانزلر من قبل الرئيس بعد صفقة خلف الكواليس بين النخبة السياسية الألمانية.

إذن سؤالي هو:
ما مدى تبرير الادعاء بأن "هتلر جاء إلى السلطة ديمقراطياً"؟


تم استغلال هتلر من قبل هيندنبورغ وآخرين ، لأنه كان هناك شعور بأنه مجرد رجل واجهة للنازيين ، وليس شخصية القوة الحقيقية. على هذا النحو ، كانوا يعتقدون أنه يمكن "تقييده".

في الحادي والعشرين من نوفمبر ، رأى هتلر هيندنبورغ مرة أخرى وحاول نهجًا مختلفًا. قرأ بيانًا مُعدًا يدعي أن الحكومة البرلمانية قد فشلت وأنه يمكن الاعتماد على النازيين فقط لوقف انتشار الشيوعية. طلب من هيندنبورغ أن يجعله زعيمًا لحكومة رئاسية. قال هيندنبورغ لا ، وكرر فقط طلباته السابقة.

كانت حكومة ألمانيا قد توقفت.

في هذه الأثناء ، أرسلت مجموعة من رجال الصناعة والمصرفيين ورجال الأعمال الأكثر نفوذاً في البلاد عريضة إلى هيندنبورغ تطلب منه تعيين هتلر مستشارًا. كانوا يعتقدون أن هتلر سيكون مفيدًا للعمل.

أظهرت الأحداث بالطبع مدى صحة هذا الاعتقاد.

من المهم أن ندرك أنه حتى حزب بابين الوسطي قد تخلى عن العمليات الديمقراطية في صيف عام 1932 واستند إلى الأحكام العرفية:

احتج بابين بالمادة 48 وأعلن الأحكام العرفية في برلين وتولى أيضًا حكومة ولاية بروسيا الألمانية من خلال تسمية نفسه مفوض الرايخ. خطت ألمانيا خطوة كبيرة نحو الحكم الاستبدادي.

لعب النازيون دورًا مركزيًا (جنبًا إلى جنب مع الشيوعيين) في انهيار النظام المدني ، واستخدم هتلر مرارًا (التهديد) بالعنف من قبل جيش الإنقاذ لابتزاز تنازلات من بابن وهيندينبرج.

أصبح هتلر في حالة هستيرية. في عرض للغضب الشديد الذي أذهل شلايشر وبابن ، أطلق تهديدات بالعنف والقتل ، قائلاً إنه سيترك جيش الإنقاذ لمدة ثلاثة أيام من الفوضى في جميع أنحاء ألمانيا.

لا يمكن اعتبار أي نتيجة ناجمة عن هذا المزيج ديمقراطية ، بغض النظر عن أي نتيجة ادعى نتائج الانتخابات.

اقتباسات من كتاب صعود أدولف هتلر


انتخب هتلر ، نعم ، واستغل الإجراءات الديمقراطية نعم ، لكنه لم يصل إلى السلطة ديمقراطياً.

جاء هتلر كشخص إلى السلطة لأن العنف ، الذي غذى في الغالب من قبل الحزب النازي والحزب الشيوعي كان يتزايد ، وبدا ألمانيا في خطر الوقوع في حرب أهلية.

نرى بالفعل الجزء الأول غير الديمقراطي هنا: استخدم الحزب النازي العنف كأداة سياسية.

أسفرت انتخابات عام 1932 عن حصول الأحزاب المناهضة للديمقراطية (النازية والشيوعية) على أكثر من 50٪ من المقاعد ، مما يعني أنه كان من المستحيل إنشاء حكومة أغلبية ديمقراطية. بعد أن فشلت إحدى حكومات الأقلية ، كانت هناك انتخابات أخرى كانت لها نفس النتيجة ، وقبل الرئيس المحافظ هيندنبورغ أخيرًا في 30 يناير 1933 حكومة كانت عبارة عن ائتلاف بين الحزب النازي والحزب القومي.

تقرر إجراء انتخابات جديدة في بداية مارس 1933. قبل ستة أيام من تلك الانتخابات ، أُضرمت النيران في مبنى الرايخستاغ. لا أحد يعرف على وجه اليقين من فعل ذلك ، ولكن على أي حال ، تم إشعال النار كفرصة من قبل النازيين ، الذين ألقوا باللوم على الشيوعيين واقترحوا مرسومًا طارئًا يعلق بشكل أساسي جميع الحقوق ، مثل أمر الإحضار ، ومن شأنه أن يمنح الحكومة الجديدة مؤقتًا القوى الديكتاتورية.

بمجرد إقرار القانون ، تم إلقاء القبض على معظم القادة الشيوعيين ، وعمليًا إزاحة الحزب الشيوعي كقوة سياسية ، وذهبت قيادة الحزب الديمقراطي الاجتماعي إلى المنفى ، وشلتهم أيضًا.

هذا هو الجزء الثاني غير الديمقراطي الذي كان ضروريًا لهتلر للوصول إلى السلطة.

أنت تدرك بالطبع أنه في هذه المرحلة توقفت ألمانيا عن كونها ديمقراطية. ومع ذلك ، لا يزال النازيون يحصلون على 43٪ فقط ، مما يجعل تحالفًا آخر ضروريًا. في تلك المرحلة ، أنشأ هتلر ما يسمى بـ "قانون التمكين" الذي جعل ألمانيا عمليا ديكتاتورية كاملة. عندما كان من المقرر أن يتم التصويت على هذا الفعل ، رتب النازيون لإدخال الكثير من رجال جيش الإنقاذ (من منظمة هتلر شبه العسكرية) إلى الغرفة وخارجها ، كبادرة مخيفة للتأكد من مرور الفعل.

هذا هو الجزء الثالث غير الديمقراطي.

لذلك ، لم يكن صعود هتلر إلى السلطة بعيدًا عن الديمقراطية.


هل انتخب هتلر بالعملية الديمقراطية؟ أفترض ، ولكن في الحقيقة فقط في قاعة Tammany (JFK؟) بمعنى الكلمة.

في الجمع:

  • كان الشيوعيون الألمان أحد منافسيه الرئيسيين: لقد نجح في تأطيرهم من أجل حريق الرايخستاغ وجعلهم (أساسًا) غير قانونيين.
  • نفس الفعل الذي سمح له بإقلاع الشيوعيين أعطاه سلطة اعتقال أعضاء من الاشتراكيين الديمقراطيين (المعارضين الآخرين)
  • كذب هتلر على زعيم حزب رئيسي ثالث ، مما أدى إلى موافقته على الخطة التي سمحت لهتلر بتولي زمام الأمور.
  • أطاحت ليلة السكاكين الطويلة ، بعد الانتخابات ، بالعديد من المعارضين للحزب النازي.

لذلك ، مع وجود مجموعة معارضة واحدة غير شرعية ، ومجموعة أخرى معطلة ، وثالثة مخدوعة ، كان قادرًا على الحصول على السيطرة التشريعية والتنفيذية لجمهورية فايمار بأغلبية واضحة من 5 إلى 1 في البرلمان.

بمجرد حصوله على هذا ، كان من التافه إما إجبار المعارضين على التنحي "طواعية" أو ، في بعض الحالات ، إبعادهم بالقوة إلى معسكرات الاعتقال.


في نظام برلماني لا يستخدم تصويت الفائز بأولوية ، ليس من غير المألوف على الإطلاق ألا يحصل أي حزب على أغلبية مطلقة. لذا فإن أي شخص يصبح رئيسًا للحكومة بثلث الأصوات بالكاد (كما فعل هتلر) هو أمر ممكن تمامًا. على سبيل المثال ، يرأس الرئيس الحالي للحكومة الإسرائيلية حزبًا حصل على 21٪ فقط في انتخاباتهم الأخيرة (وجاء في المرتبة الثانية). كلما تمكنت اليونان أخيرًا من الحصول على حكومة ، فمن المحتمل أن تكون أقلية تقودها بطريقة مماثلة أيضًا.

استخدم هتلر للتو هذا التأثير البرلماني. في نهاية الانتخابات الحرة الأخيرة لجمهورية فايمار ، كان أداء النازيين والشيوعيين جيدًا لدرجة أنه لم يكن هناك أساسًا أي طريقة لتشكيل حكومة بدون أحدهم. لم يكن خيارًا رائعًا هناك من منظور الجمهورية ، حيث كان كلا الطرفين ضد فكرة جمهورية فايمار ذاتها. لكن النازيين اعتبروا أهون الشرين. (إنها تكهنات مثيرة للاهتمام إذا كان الشيوعيون قد حاولوا نفس الشيء إذا تم استغلالهم بدلاً من ذلك. أظن نعم).

كان ثمن هتلر لكونه جزءًا من أي تحالف هو تسمية Chancelor. لقد اعتبر هذا الموقف ضعيفًا نسبيًا ، لذلك وافقوا. لكنه تمكن بعد ذلك من تخويف الرئيس هيندنبورغ لإعلان الأحكام العرفية بشكل أساسي ، مما أدى إلى تجريد الرايخستاغ (البرلمان) من صلاحياته ، وكان هذا هو كل الافتتاح الذي احتاجه هتلر.

لذا نعم ، لقد تولى المنصب بشكل ديمقراطي في البداية. ومع ذلك ، لم يحظ قط بالدعم الانتخابي (الحر) من الأغلبية.


نعم فعلا. لا.

المشكلة هي الوضع الذي استمرت فيه جمهورية فايمار. خسرت ألمانيا الحرب وكانت في حالة سيئة للغاية.

  • بالنسبة لـ NSDAP (النازيين) و DNVP (القوميون والملكيون) كان ينبغي لألمانيا أن تفوز بالحرب ؛ غذت الدعاية المواطنين بالنصر الوشيك ، خاصة بعد هزيمة الروس ومعاهدة بريست ليتوفسك. لم يحصلوا على مذكرة مفادها أنه بعد الهجوم الفاشل على الجبهة الغربية كان الوضع ميؤوسًا منه ، بالنسبة للمواطن العادي ، جاء الاستسلام ومعاهدة فرساي فجأة. أسطورة كومة في الخلف: الاشتراكيون / اليهود / المثقفون> أدخلوا مجموعة كبش فداء هنا <كانوا مسؤولين عن الهزيمة. لذلك هم مكروه جمهورية فايمار بشغف.

  • من ناحية أخرى ، كان الشيوعيون (KPD) غاضبين لأن النظام القديم قتل خالقهم وبطلتهم روزا لوكسمبورغ. بالنسبة لهم كان من المحتم أن يستمر نجاح الثورة الروسية في ألمانيا وكان هناك دعم كبير بين السكان (20٪). حتى أن الشيوعيين ، تحت تأثير ستالين ، تبنوا أطروحة "الفاشية الاجتماعية" القائلة بأن الحزب الاشتراكي الديمقراطي (الحزب المدني اليساري) والنقابات أكثر شجبًا من الحزب اليميني NSDAP و DNVP. (إذا كنت تتذكر نكتة "الجبهة الشعبية في يهودا" ضد "جبهة الشعب اليهودية" من "حياة بريان" ... إلا أنها ليست مضحكة). لذلك هم مكروه جمهورية فايمار بشغف.

  • تتكون الحكومة الحالية لألمانيا من SPD (حزب مدني يساري) و Zentrum (حزب كاثوليكي) و DDP (تقدمي). مكروهًا من أقصى اليسار وأقصى اليمين على حد سواء ، وباركه تضخم مفرط عام 1923 ، وتعويضات الحرب ، ونظام سياسي نصف مخبوز حقًا (المزيد عن ذلك) والاضطرابات المدنية ، كان من المثير للإعجاب أنه تمسك بموقفه واستمر حتى عام 1929.

بعد الثلاثاء الأسود والكساد العظيم انهارت أخيرًا. ارتفعت معدلات البطالة إلى مستويات غير مسبوقة. تبين أن النظام السياسي لجمهورية فايمار كان معيبًا بشكل خطير. لم يكن الرايخستاغ (البرلمان) قادرًا على العمل لأن كلا من الأحزاب اليسارية واليمينية كان لها أصوات كافية لوقف التقدم. كان لدى هيندنبورغ سلطة حل الرايخستاغ ، وانتخاب الزعيم السياسي ("Reichskanzler") ووضع مشاريع قوانين الطوارئ ("Notverordnungen"). وقد أساء استخدام هذه السلطة إلى أقصى حد. إذا أراد شخص ما الإصرار على أن ألمانيا في السنوات الثلاث الماضية من عام 1929 إلى عام 1932 كانت ديمقراطية مستقرة: فقد كان قتال الشوارع الضاري بين الشيوعيين والنازيين وأنصار الحكومة حدثًا يوميًا. في الواقع ، كان لكل من الفصائل فرقة اغتيال خاصة بها: كان لدى KPD "Rotfrontkämpferbund" والحكومة "Reichsbanner Schwarz-Rot-Gold" والنازيون "SA".

أثناء الانتخابات الألمانية في الخامس من آذار (مارس) ، جرت في الخامس من عام 1933 في الوقت الذي كان فيه أدولف هتلر في السلطة بالفعل ، وتعرضت المعارضة بشدة للاضطهاد الوحشي بسبب حريق الرايخستاغ المزعوم (وبالتالي لا يمكن وصف الانتخابات بأنها "عادلة" بأي حال من الأحوال ) ، حصلت NSDAP على 43،9٪ و DNVP 8٪ مع إقبال ناخبين ما يقرب من 89٪. لقد قاموا ببناء تحالف وبالتالي تمكنوا من الحصول على الأغلبية المطلقة بحوالي 52٪. لقد أقنعوا Zentrumspartei لدفع قانون التمكين من خلال الأغلبية اللازمة البالغة 66 ٪ و من الناحية القانونية نصب الديكتاتورية.


لم يتصور الدستور الألماني أبدًا الموقف الذي سعى إليه هير هتلر حتى لا يتمكن أبدًا من الوصول إلى هذه النقطة بشكل ديمقراطي. لقد استخدم العملية الديمقراطية للحصول على منصب داخل الحكومة قوي بما يكفي للارتقاء إلى أعلى.

حصل الاشتراكيون القوميون على أصوات كافية في انتخابات عام 1932 لتشكيل كتلة كبيرة في الرايخستاغ حيث تم الوصول إلى حدود "الديمقراطية". لن أعلق على ما إذا كانت الأصوات كانت نتيجة الاختيار ، أو الرشاوى ، أو التهديدات ، أو التزوير ، فقط أن التصويت تم تحت رعاية الحكومة. أبعد من هذه النقطة ، تم إجراء الحكم من خلال ديناميكيات المجموعة لمجموعة صغيرة من الممثلين المنتخبين والتي هي طبيعة "الجمهورية". أثبت هير هتلر أنه لا يرحم بما يكفي لركوب القسوة على كادرهم ، وطرد الهشاشة البشرية مثل الخوف والجشع. لقد أقنع بذكاء مراكز القوة الأخرى مثل الجيش والصناعيين بتجنب التدخل حتى لا يتم إحباط صعوده إلى السلطة من خلال تغيير "قواعد اللعبة". بمجرد أن أصبح قادرًا على التحكم في ناتج أجهزة الحكومة ، قام بتغيير القواعد لتكتسب السلطة لنفسه بالقشرة التي اختارها ممثلو الشعب بحرية لمنحها.


مع تحذير ، أقول "نعم". التحذير هو أنه ليس هناك شك في أن العنف غير الديمقراطي وترهيب الناخبين أدى إلى تحريف النتائج إلى حد ما (اقتباس: ريتشارد ج. مجيء الرايخ الثالث، Penguin Press، New York، 2004) خاصة في الانتخابات التي أوصلته إلى السلطة. لم يكن مجموع أصواته ليكون عالياً لولا هذا العنف.

فيما يتعلق بالنقطة التي ذكرها الآخرون أعلاه حول تعيين هيندنبورغ له مستشارًا والرضوخ للضغط ، خاصة من الملايين من جنود جيش الإنقاذ ، فأنا أقول إن هذا جانب غير ديمقراطي للنظام الديمقراطي. وبنفس الطريقة ، تمتلك أمريكا اليوم وسائل إعلام إخبارية تتمتع بسلطة هائلة لتعيين المرشحين أو تدميرهم ، وهي تفعل ذلك بسبب الضغط السياسي ، والحوافز المالية ، وجميع أنواع الأسباب غير الديمقراطية. هذا غير ديمقراطي ، لكننا لا ندعي بالإجماع أن قادتنا السياسيين وصلوا جميعًا إلى السلطة بشكل غير ديمقراطي (؟).

لدرجة أن التخويف العنيف للناخبين أدى إلى تضخيم أداء هتلر في صناديق الاقتراع ، فقد كان هذا في الواقع جزءًا غير ديمقراطي من التصويت. ومع ذلك ، لم أر أي مصادر تظهر أنه لم يكن ليفوز بما يكفي لتشكيل ائتلاف يميني ، إذا لم يكن لديه هذا القدر الإضافي من المساعدة الزائفة وغير الديمقراطية.


حصل على العديد من الأصوات في عام 1932. ولكن ليس بالعدد الذي كان منتظرًا واعتبر ذلك بمثابة هزيمة. ولكن كان هيندنبورغ هو الذي جعله رئيسًا للوزراء (كانزلر). لذلك ، كان الإجراء متروكًا لقانون الجمهورية الرئاسية. لكن القوة الكاملة التي حصل عليها بالاغتصاب بعد وفاة هيندنبورغ.


الانتخابات الفيدرالية الألمانية في مارس 1933

الانتخابات الفيدرالية عقدت في ألمانيا في 5 مارس 1933 ، بعد استيلاء النازيين على السلطة في 30 يناير وبعد ستة أيام فقط من حريق الرايخستاغ. أطلق العاصفة النازية العنان لحملة واسعة النطاق من العنف ضد الحزب الشيوعي (KPD) ، اليساريين ، [1]: 317 نقابيًا ، والحزب الاشتراكي الديمقراطي لألمانيا ، [1] وحزب الوسط. [1]: 322 كانت آخر انتخابات متعددة الأحزاب في ألمانيا حتى عام 1946.

جاءت انتخابات عام 1933 عقب انتخابات العام الماضي مرتين (يوليو ونوفمبر) وتعيين هتلر كمستشار. في الأشهر التي سبقت انتخابات عام 1933 ، أظهرت القمصان البنية وقوات الأمن الخاصة "الإرهاب والقمع والدعاية [.] عبر الأرض" ، [1]: 339 و "راقبت" المنظمات النازية عملية التصويت. في بروسيا ، يوجد 50000 عضو من SS و SA و دير ستالهيلم أمرت بمراقبة الأصوات من قبل وزير الداخلية بالإنابة هيرمان جورينج ، كشرطة مساعدة. [2]

سجل الحزب النازي (رسميًا حزب العمال الألماني الاشتراكي الوطني أو بالألمانية NSDAP) زيادة كبيرة في الأصوات في عام 1933. ومع ذلك ، على الرغم من شن حملة من الإرهاب ضد خصومهم ، فقد حصل النازيون فقط على 43.9٪ من الأصوات ، أقل بكثير من الأغلبية. لقد احتاجوا إلى أصوات شريكهم في الائتلاف ، حزب الشعب الوطني الألماني (DNVP) ، لأغلبية عاملة في الرايخستاغ.

ستكون هذه آخر انتخابات متنازع عليها أجريت في ألمانيا قبل الحرب العالمية الثانية. بعد أسبوعين من الانتخابات ، تمكن هتلر من تمرير قانون التمكين في 23 مارس بدعم من جميع الأحزاب غير الاشتراكية ، مما أعطى هتلر سلطات ديكتاتورية. في غضون أشهر ، حظر النازيون جميع الأحزاب الأخرى وحولوا الرايخستاغ إلى هيئة تشريعية مؤلفة من النازيين والضيوف الموالين للنازية فقط.


ادعاء كاذب: اقتبس هتلر عن السيطرة على الناس وتآكل الحريات

تحديث 10 كانون الأول (ديسمبر) 2020: إضافة فقرة 8 لتضمين فقرة كتبها هتلر في إشارة إلى ألمانيا عام 1918.

قام المستخدمون على وسائل التواصل الاجتماعي بمشاركة اقتباس منسوب بشكل خاطئ إلى أدولف هتلر حول آرائه المزعومة حول كيفية التحكم في الناس. تزعم بعض المنشورات أن الكلمات ظهرت في كتاب هتلر "كفاحي" ، والتي حددت الأيديولوجية التي شكلت أساس النازية وأظهرت كراهيته لليهود. هذا غير دقيق.

اعتبارًا من 20 مايو 2020 ، تمت مشاركة الاقتباس أكثر من 20940 مرة على Facebook. الأمثلة مرئية هنا ، هنا ، هنا ، هنا ، هنا.

تقول المنشورات: "إن أفضل طريقة للسيطرة على الناس والسيطرة عليهم تمامًا هي أخذ القليل من حريتهم في كل مرة ، لتقويض الحقوق بألف تخفيض ضئيل وغير محسوس تقريبًا. بهذه الطريقة ، لن يرى الناس أن هذه الحقوق والحريات يتم إزالتها إلا بعد النقطة التي لا يمكن فيها عكس هذه التغييرات. - أدولف هتلر ، مين كامبف "

أكد معهد لايبنيز للتاريخ المعاصر ، وهو منظمة بحثية مكرسة لدراسة التاريخ الألماني في القرنين العشرين والحادي والعشرين (هنا) ، لرويترز أن هذه الكلمات تُنسب بشكل خاطئ إلى هتلر. وقال متحدث باسم المعهد لرويترز عبر البريد الإلكتروني "أيا كان من اخترع هذا الاقتباس فهو ليس هتلر ولم يكتب قط في كفاحي". وأضافوا: "لا نعرف في أي سياق يحاول مؤلف هذا المنشور التلاعب بمناقشة بواسطة اقتباس مبتكر من قبل" هتلر ".

كما أكد البروفيسور تيموثي سنايدر ، المؤرخ في جامعة ييل ، لرويترز أن فكرة هتلر عن تولي السلطة كانت مختلفة تمامًا عما يزعمه الاقتباس. وقال لرويترز عبر البريد الإلكتروني "هذه الكلمات لا تظهر في كفاحي ولا تمثل معتقدات هتلر." "كانت فكرته في الاستيلاء على السلطة تشويه سمعة المصادر التقليدية للوقائع لصالح أسطورة أمة يُفترض أنها بريئة وزعيمها الذي يُفترض أنه لا عيب فيه ، وتقويض حكم القانون من خلال أعمال عنف متعمدة تُنفذ باسم العرق."

أوضح سنايدر أن هتلر وصل إلى السلطة من خلال "استغلال الأزمة" وعززها من خلال "تقويض المؤسسات الدستورية لتغييرها من خلال مزجها بمؤسسته العرقية الخاصة ، SS (Schutzstaffel أو" الجنود السياسيين "للحزب النازي بت. ly / 2ZobO5B) ". وفقًا لسنايدر ، كانت قناعة هتلر هي أن الألمان سيدعمونه بالكامل من خلال "اصطحابهم إلى الحرب". قال: "كان يعتقد أنه كان يمنح العرق الألماني حريته من خلال القتال من أجل الموارد بدلاً من السعي وراء التكنولوجيا ، وبتدمير" العدو "(اليهود)". وأضاف سنايدر أن أولئك الذين دعموا هتلر قبل وصوله إلى السلطة "كانوا يمجدون الأسلحة ويعارضون ما أسموه" النظام "، الذي يقصدون به الديمقراطية البرلمانية".

وفقًا لسنوبس ، فإن الاقتباس في الادعاء وإسنادها الخاطئ إلى هتلر ومين كامبف كان "غير موجود فعليًا حتى عام 2014" ، عندما ظهر في كتاب "جاهل عن عمد" (bit.ly/2Zlgzg8) باعتباره عنوانًا لواحد من فصول الرواية الخيالية للكاتب الأمريكي بات ميلر (هنا).

في بداية الفصل الخامس عشر من كتاب Mein Kampf - الحق في الدفاع عن النفس ، أدلى هتلر بتصريح مشابه لما ورد في ادعاءات وسائل التواصل الاجتماعي (بدءًا من "الفاتح الداهية سيفرض دائمًا انتكاساته على المحتل فقط على مراحل"). كان هذا في إشارة إلى خلافه حول جمهورية ألمانيا الديمقراطية الجديدة في أعقاب هدنة الحرب العالمية الأولى في عام 1918 ولا يعكس تفضيلاته السياسية كقائد.

تتضمن بعض التكرارات للادعاء (المرئي هنا) صورة ليست لأدولف هتلر ولكنها صورة معدلة بالفوتوشوب لرئيس الوزراء البريطاني السابق ديفيد كاميرون.

يعيد المستخدمون مشاركة هذا الاقتباس الخاطئ وسط أسابيع من الإغلاق والعزلة الاجتماعية في جميع أنحاء العالم لمنع انتشار فيروس كورونا الجديد (هنا) ، والذي قوبل باحتجاجات وتحدي من قبل بعض الأمريكيين (هنا ، هنا).


سلطات الطوارئ

في 28 فبراير 1933 ، وقع الرئيس هيندنبورغ مرسوم الطوارئ لحماية الشعب الألماني. علق هذا المرسوم الجوانب الديمقراطية لجمهورية فايمار وأعلن حالة الطوارئ.

كما ألغى المرسوم الحريات الشخصية الأساسية ، مثل حرية التعبير ، والحق في الملكية ، والحق في المحاكمة قبل السجن.

من خلال هذه الجوانب قمع النازيون أي معارضة لسلطتهم ، وتمكنوا من بدء الطريق من الديمقراطية إلى الديكتاتورية.


الدعاية والصعود النازي للسلطة

بينما لعبت SA و SS دورهما ، ركز النازيون بشكل أساسي على زيادة عضويتهم من خلال الإعلان عن الحزب بشكل شرعي. لقد فعلوا ذلك من خلال دعاية بسيطة وفعالة.

بدأ النازيون في الدعوة إلى رسائل واضحة مخصصة لمجموعة واسعة من الناس ومشاكلهم. تهدف الدعاية إلى استغلال خوف الناس من عدم اليقين وعدم الاستقرار. تنوعت هذه الرسائل من "الخبز والعمل" ، التي تستهدف الطبقة العاملة والخوف من البطالة ، إلى ملصق "الأم والطفل" الذي يصور المثل العليا النازية فيما يتعلق بالمرأة. كما ظهر اليهود والشيوعيون بشكل كبير في الدعاية النازية كأعداء للشعب الألماني.

أصبحت صورة هتلر هذه تُعرف باسم "أسطورة هتلر". أدى نجاح جوبلز في النهاية إلى تعيينه وزيرًا للدعاية للرايخ في عام 1933.


كيف اكتسب النازيون القوة في ألمانيا؟

عندما تشتري كتابًا تمت مراجعته بشكل مستقل من خلال موقعنا ، فإننا نكسب عمولة تابعة.

موت الديمقراطية
صعود هتلر إلى السلطة وسقوط جمهورية فايمار
بقلم بنجامين كارتر هيت
يتضح. 280 ص.هنري هولت وشركة أمبير. 30 دولارًا.

نسأل عن صعود النازيين مما نعتقد أنه مسافة كبيرة. نحن نسلم بأن الألمان في الثلاثينيات كانوا مختلفين تمامًا عن أنفسنا ، وأن دراستنا لأخطائهم ستؤكد فقط تفوقنا. والعكس هو الصحيح. على الرغم من أن بنيامين كارتر هيت لم يقم بإجراء مقارنات بين ألمانيا آنذاك والولايات المتحدة الآن في "موت الديمقراطية" ، وهي دراسته الدقيقة للغاية لنهاية الحكم الدستوري في ألمانيا ، إلا أنه يلغي تلك الافتراضات المريحة. إنه لا يناقش حربًا كان الألمان فيها أعداء أو يصف الفظائع التي نحن على يقين من أننا لن نرتكبها أبدًا. إنه يعرض صعود هتلر كعنصر من عناصر انهيار جمهورية تواجه معضلات العولمة بأدوات غير كاملة وقادة معيبين. من خلال النثر الدقيق والمنح الدراسية الممتازة ، مع الرسومات المصغرة الدقيقة للأفراد والمناقشات الموجزة حول المؤسسات والاقتصاد ، يجعل هذه الأحداث قريبة منا.

النازيون ، بحسب هيت ، كانوا قبل كل شيء "حركة احتجاج قومية ضد العولمة". حتى قبل أن يجلب الكساد الكبير بطالة هائلة إلى ألمانيا ، أتاحت نزوة الاقتصاد العالمي فرصة للسياسيين الذين لديهم إجابات بسيطة. أعلن النازيون في برنامجهم لعام 1920 أن "أعضاء الدول الأجنبية (غير المواطنين) سيتم طردهم من ألمانيا". يأتي بعد ذلك الاكتفاء الذاتي: سيحتل الألمان الأراضي التي يحتاجون إليها لتحقيق الاكتفاء الذاتي ، ثم ينشئون اقتصادهم الخاص بمعزل عن اقتصاد بقية العالم. كما قال غوبلز ، "نريد بناء جدار ، جدار واقي." أكد هتلر أن تقلبات العولمة لم تكن نتيجة قوى اقتصادية بل مؤامرة يهودية دولية.

يصف هيت ، أستاذ التاريخ في كلية هانتر ومركز الدراسات العليا بجامعة مدينة نيويورك ، بحساسية الأزمة الأخلاقية التي سبقت كارثة أخلاقية. إذا تم تحميل اليهود مسؤولية ما حدث في ألمانيا ، فإن الألمان كانوا ضحايا وأفعالهم دائمًا دفاعية. تنبع اللامسؤولية السياسية من المثال المؤسف للرئيس بول فون هيندنبورغ. اشتهر بأنه المنتصر في معركة على الجبهة الشرقية في الحرب العالمية الأولى ، على الرغم من أن الفضل لم يكن مستحقًا بالكامل. لم يستطع هيندنبورغ مواجهة حقيقة الهزيمة على الجبهة الغربية في عام 1918 ، وبالتالي نشر كذبة أن الجيش الألماني "طعن في ظهره" من قبل اليهود والاشتراكيين. هذا الضعف الأخلاقي لرجل واحد يشع إلى الخارج. بمجرد فوز هيندنبورغ في الانتخابات الرئاسية لعام 1925 ، وقعت ألمانيا في شرك حساسيته المفرطة بشأن سمعة لن تصمد أمام التدقيق. كان يعتقد أنه وحده قادر على إنقاذ ألمانيا ، لكنه لن يتقدم للقيام بذلك ، خوفًا من الإضرار بصورته. بدون الخيال المؤسسي لهيندنبورغ ومواقفه الغريبة ، فمن غير المرجح أن يصل هتلر إلى السلطة.

كما يوضح هيت ، كان النازيون أعظم فناني خيال الضحية. نشر هتلر ، الذي خدم مع اليهود الألمان في الحرب ، فكرة أن اليهود كانوا العدو في الداخل ، مقترحًا أن الجيش الألماني كان سينتصر لو قتل بعضهم بالغاز. كان غوبلز قد قام بقصف القوات النازية بمهاجمة اليساريين على وجه التحديد حتى يتمكن من الادعاء بأن النازيين كانوا ضحايا للعنف الشيوعي. كان هتلر يؤمن بقول أكاذيب كبيرة لدرجة أن حجمها ترك بعض بقايا المصداقية. توقع البرنامج النازي أن الصحف ستخدم "الصالح العام" بدلاً من التغطية الصحفية ، ووعد بـ "الحرب القانونية" ضد المعارضين الذين ينشرون معلومات لا يحبونها. عارضوا ما أسموه "النظام" برفض أساسه في العالم الواقعي. لم يكن الألمان أفرادًا عقلانيين لديهم مصالح ، كما ذهب المنطق ، لكنهم كانوا أعضاء في قبيلة أرادت اتباع زعيم (الفوهرر).

كان الكثير من هذا مألوفًا من الفاشية الإيطالية ، لكن محاولة هتلر لتقليد مسيرة موسوليني على روما باءت بالفشل. عندما حاول هتلر الانقلاب في عام 1923 ، هُزم هو والنازيون بسهولة وحُكم عليه بالسجن ، حيث كتب "كفاحي". وبحسب هيت ، فإن الصعود الانتخابي للنازيين في أواخر العشرينيات وأوائل الثلاثينيات من القرن الماضي لم يكن له علاقة بأفكاره الخاصة بل كان له علاقة أكبر بالانفتاح على الطيف السياسي. ملأ النازيون الفراغ بين الناخبين الكاثوليك في حزب الوسط والطبقة العاملة التي صوتت للاشتراكية أو الشيوعية. ويشير هيت إلى أن ناخبيهم الأساسيين كانوا بروتستانت من الريف أو من المدن الصغيرة شعروا بأنهم ضحايا العولمة.

هل وصل النازيون إلى السلطة من خلال انتخابات ديمقراطية؟ في ألمانيا في الثلاثينيات ، كما في أي مكان آخر ، استمرت الانتخابات حتى مع تغير معناها. حقيقة أن النازيين استخدموا العنف لتخويف الآخرين يعني أن الانتخابات لم تكن حرة بالمعنى الطبيعي. وقد تم تزوير النظام لصالحهم من قبل رجال في السلطة لم يكن لهم أي فائدة للديمقراطية أو للديمقراطيين. لم يكن النازيون بأي حال من الأحوال خادمات الصناعة الألمانية أو الجيش الألماني ، لكن كما يجادل هيت ، شكل كل من رجال الأعمال والضباط مجموعات ضغط في أواخر العشرينات من القرن الماضي بهدف كسر الجمهورية ومعقلها ، الاشتراكيون الديمقراطيون. كانوا يميلون إلى الخلط بين مصالحهم الخاصة في الأجور المنخفضة والإنفاق العسكري الأعلى مع مصالح الأمة الألمانية ككل. هذا جعل من السهل النظر إلى الديمقراطيين الاشتراكيين على أنهم أجانب ومعادون.

صورة

في كتاب يحمل عنوانًا مشابهًا ، "كيف تموت الديمقراطيات" ، جادل عالما السياسة دانييل زيبلات وستيفن ليفيتسكي مؤخرًا بأن قتلة الديمقراطية يبدأون باستخدام القانون ضد نفسها. يتم كسر الدساتير عندما يكشف القادة ذوو الدوافع السيئة عمدا نقاط ضعفهم. بالتأكيد كان هذا هو الحال في ألمانيا عام 1930. كان الرئيس هيندنبورغ من الناحية الفنية ضمن حقوقه في حل الرايخستاغ وتسمية مستشار جديد والحكم بمرسوم. من خلال تحويل ما كان من المفترض أن يكون حالة استثنائية إلى قاعدة ، على أية حال ، قام بتحويل الحكومة الألمانية إلى زمرة متناحرة منفصلة عن المجتمع. لم يكن لدى الحكومات التي تعتمد على الرئيس أي سبب للتفكير بشكل خلاق في السياسة ، على الرغم من الكساد الكبير. وتدفق الناخبون على كلا الطرفين ، إلى الشيوعيين وحتى إلى النازيين. استغل النازيون فرصة خلقها أناس كانوا قادرين على تدمير جمهورية بينما يفتقرون إلى الخيال لمعرفة ما سيحدث بعد ذلك.

عندما تمت الدعوة لانتخابات عام 1932 ، لم يكن الهدف هو تأكيد الديمقراطية ولكن لإسقاط الجمهورية. رأى هيندنبورغ ومستشاروه النازيين كمجموعة قادرة على خلق أغلبية لليمين. كانت الانتخابات "حلاً" لأزمة مزيفة كانت ، على حد تعبير هيت ، "من صنع اليمين السياسي الذي أراد استبعاد أكثر من نصف السكان من التمثيل السياسي ورفض حتى أدنى حل وسط". لم يخطر ببال معسكر الرئيس أن النازيين سيفعلون كما فعلوا ، أو أن زعيمهم سوف يفلت من سيطرتهم. وهكذا أدركت المخططات الفاسدة للمحافظين الأحلام العنيفة للنازيين. فاز النازيون بـ 37 بالمائة من الأصوات في يوليو ، و 33 بالمائة في انتخابات نوفمبر ، وأصبح هتلر مستشارًا في يناير 1933. وبعد بضعة أسابيع ، استخدم ذريعة إحراق الرايخستاغ لتمرير قانون تمكين حل في الواقع محل الدستور.

توفي هيندنبورغ في عام 1934 معتقدًا أنه أنقذ ألمانيا وسمعته. في الواقع ، لقد خلق الظروف للرعب الكبير في العصر الحديث. كتاب هيت موجه ضمنيًا إلى المحافظين. وبدلاً من السؤال عن الكيفية التي كان من الممكن أن يتصرف بها اليسار لوقف هتلر ، أغلق كتابه من خلال التفكير في المحافظين الألمان الذين ساعدوا في صعود هتلر ، ثم غيروا رأيهم وتآمروا ضده. بعد العمل الأخير لرينر أورث ، يقول هيت إن ليلة السكاكين الطويلة ، تطهير الدم في يونيو 1934 ، كانت موجهة بشكل أساسي ضد هؤلاء المعارضين اليمينيين.

تظهر الاستنتاجات التي توصل إليها المحافظون اليوم بوضوح: لا تخرقوا القواعد التي تربط الجمهورية ، لأنك في يوم من الأيام ستحتاج إلى النظام. ولا تدمر الخصوم الذين يحترمون تلك القواعد ، لأنك ستفوتك يومًا ما.


محتويات

يبدأ الفيلم بمقدمة ، التعليق الوحيد في الفيلم. يتكون من النص التالي ، الموضح بالتسلسل ، على خلفية رمادية:

[بعد 20 عامًا من اندلاع الحرب العالمية]

[سافر أدولف هتلر مرة أخرى إلى نورمبرغ لإجراء عرض عسكري على أنصاره.]

اليوم 1يبدأ الفيلم بلقطات للسحب فوق المدينة ، ثم ينتقل عبر السحب ليطفو فوق الجماهير المتجمعة في الأسفل ، بهدف تصوير جمال المشهد وعظمته. يظهر الظل المصلوب لطائرة هتلر أثناء مروره فوق الشخصيات الصغيرة التي تسير في الأسفل ، مصحوبًا بترتيب أوركسترالي للطائرة. هورست فيسيل كذب. عند وصوله إلى مطار نورمبرغ ، خرج هتلر وغيره من القادة النازيين من طائرته وسط تصفيق مدو وحشد هتاف. ثم تم نقله إلى نورمبرغ ، من خلال أشخاص متحمسين بنفس القدر ، إلى فندقه حيث يقام تجمع ليلي في وقت لاحق.

اليوم الثاني: يبدأ اليوم الثاني بصور نورمبرغ عند الفجر ، مصحوبة بمقتطف من مقدمة الفصل الثالث (واش عوف!) لريتشارد واجنر Die Meistersinger von Nürnberg. بعد ذلك ، هناك مونتاج للحاضرين يستعدون لافتتاح مؤتمر حزب الرايخ ، ولقطات لكبار المسؤولين النازيين وهم يصلون إلى Luitpold Arena. ينتقل الفيلم بعد ذلك إلى حفل الافتتاح ، حيث أعلن رودولف هيس عن بدء المؤتمر. تقدم الكاميرا بعد ذلك الكثير من التسلسل الهرمي للنازية وتغطي خطاباتهم الافتتاحية ، بما في ذلك جوزيف جوبلز وألفريد روزنبرغ وهانز فرانك وفريتز تودت وروبرت لي وجوليوس شترايشر. ثم ينتقل الفيلم إلى مسيرة في الهواء الطلق لـ Reichsarbeitsdienst (خدمة العمل) ، وهي في الأساس سلسلة من التدريبات شبه العسكرية يقوم بها رجال يحملون البستوني. هذا هو المكان الذي ألقى فيه هتلر أول خطاب له حول مزايا خدمة العمال وأثنى عليها لعملهم في إعادة بناء ألمانيا. وينتهي اليوم بعد ذلك باستعراض شعلة SA حيث يتحدث فيكتور لوتز إلى الحشود.

يوم 3: اليوم الثالث يبدأ مع مسيرة شباب هتلر على أرض العرض. مرة أخرى ، تغطي الكاميرا الشخصيات النازية التي وصلت ومقدمة هتلر من قبل بالدور فون شيراش. ثم يخاطب هتلر الشباب ، ويصف بعبارات عسكرية كيف يجب عليهم أن يقسووا أنفسهم ويستعدوا للتضحية. جميع الحاضرين ، بما في ذلك الجنرال فيرنر فون بلومبيرج ، اجتمعوا بعد ذلك للحصول على تصريح عسكري ومراجعة ، ويضم سلاح الفرسان الفيرماخت ومختلف المركبات المدرعة. في تلك الليلة ألقى هتلر خطابًا آخر لمسؤولي الحزب ذوي الرتب الدنيا عن طريق مصباح يدوي ، إحياءً لذكرى السنة الأولى منذ تولي النازيين السلطة وأعلن أن الحزب والدولة كيان واحد.

اليوم الرابع: اليوم الرابع هو ذروة الفيلم ، حيث يتم تقديم أكثر الصور التي لا تنسى. يسير هتلر ، محاطًا بهينريش هيملر وفيكتور لوتز ، عبر مساحة واسعة طويلة مع أكثر من 150.000 جندي من القوات الخاصة والقوات الخاصة يقفون في حالة اهتمام ، لوضع إكليل من الزهور في النصب التذكاري للحرب العالمية الأولى. ثم يستعرض هتلر رجال جيش الإنقاذ ورجال القوات الخاصة ، وبعد ذلك يلقي هتلر ولوتز خطابًا حيث ناقشا تطهير ليلة من سكاكين طويلة من جيش الإنقاذ قبل عدة أشهر. يعيد لوتز تأكيد ولاء جيش الإنقاذ للنظام ، ويبرئ هتلر جيش الإنقاذ من أي جرائم ارتكبها إرنست روم. يتم تكريس أعلام حزبية جديدة من خلال السماح لهم بلمس بلوتفهني (نفس علم القماش الذي قيل أن النازيين الذين سقطوا قد حملوه أثناء انقلاب بير هول) ، وبعد استعراض نهائي أمام نورمبرغ فراونكيرش ، ألقى هتلر خطابه الختامي. وفيه يؤكد مجددًا على أولوية الحزب النازي في ألمانيا ، مُعلنًا: "كل الألمان المخلصين سيصبحون اشتراكيين قوميين. فقط أفضل الاشتراكيين الوطنيين هم رفاق حزبيون!" ثم يقود هيس الحشد المجتمع في المباراة النهائية سيغ هيل تحية لهتلر ، بمناسبة اختتام مؤتمر الحزب. الحشد كله يغني هورست فيسيل كذب بينما تركز الكاميرا على لافتة الصليب المعقوف العملاقة ، التي تتلاشى في صف من الرجال المظللين بالزي الرسمي للحزب النازي ، يسيرون في تشكيل بينما تُغنى كلمات "الرفاق الذين أطلقوا النار من قبل الجبهة الحمراء والرجعيين يسيرون بروحًا معًا في أعمدةنا".

بعد وقت قصير من وصوله إلى السلطة ، اتصل بي هتلر لرؤيته وأوضح أنه يريد فيلمًا عن مؤتمر الحزب ، ويريدني أن أصنعه. كان رد فعلي الأول أن أقول إنني لم أكن أعرف شيئًا عن الطريقة التي يعمل بها مثل هذا الشيء أو عن تنظيم الحزب ، لذلك من الواضح أنني سأقوم بتصوير كل الأشياء الخاطئة ولا أرغب في إرضاء أحد - حتى لو افترضت أنني أستطيع عمل فيلم وثائقي ، والذي لم أفعل بعد. قال هتلر إن هذا هو بالضبط سبب رغبتي في القيام بذلك: لأن أي شخص يعرف كل شيء عن الأهمية النسبية لمختلف الأشخاص والمجموعات وما إلى ذلك قد يصنع فيلمًا دقيقًا بشكل متحذلق ، لكن هذا لم يكن ما يريده. لقد أراد فيلمًا يُظهر الكونغرس من خلال عين غير خبيرة ، ويختار فقط ما هو أكثر إرضاءً من الناحية الفنية - من حيث المشهد ، أفترض أنك قد تقول. لقد أراد فيلمًا ينال إعجاب الجمهور الذي لم يكن بالضرورة مهتمًا بالسياسة.

كانت ريفنستال ، الممثلة الألمانية الشهيرة ، قد أخرجت فيلمها الأول المسمى Das blaue Licht (الضوء الأزرق) في عام 1932. في نفس الوقت تقريبًا ، سمعت هتلر لأول مرة يتحدث في تجمع للنازيين ، وأعجبت باعترافها. بدأت لاحقًا مراسلة معه استمرت لسنوات. هتلر ، بدوره ، كان معجبًا بنفس القدر Das blaue Licht، وفي عام 1933 طلبت منها إخراج فيلم عن رالي نورمبرغ السنوي للنازيين. استولى النازيون على السلطة مؤخرًا فقط وسط فترة من عدم الاستقرار السياسي (كان هتلر رابع مستشار لألمانيا في أقل من عام) واعتبره العديد من الألمان عددًا غير معروف ، ناهيك عن العالم.

في كفاحي، [6] تحدث هتلر عن نجاح الدعاية البريطانية في الحرب العالمية الأولى ، معتقدًا أن جهل الناس يعني التكرار البسيط والاستدعاء للمشاعر حول العقل سيكون كافياً. [7] اختار هتلر ريفنشتال لأنه أراد أن يكون الفيلم "مرضيًا من الناحية الفنية" [8] بقدر الإمكان لجذب الجمهور غير السياسي ، لكنه كان يعتقد أيضًا أن الدعاية يجب ألا تعترف بأي عنصر من الشك. [6] على هذا النحو ، انتصار الإرادة قد يُنظر إليه على أنه استمرار للدعاية الواضحة على غرار الحرب العالمية الأولى ، على الرغم من تعزيزها بالطبيعة الفنية أو الشعرية للفيلم.

كان ريفنستال مترددًا في البداية في إنتاج أي أفلام وثائقية على الإطلاق لهتلر. لم يكن هذا بسبب أي مخاوف أخلاقية ، ولكن لأن Riefenstahl لم تقم أبدًا بعمل فيلم وثائقي ولم تشعر أنها فهمت NSDAP حقًا. [9] أصر هتلر ووافق ريفنستال في النهاية على صنع فيلم في رالي نورمبرغ عام 1933 Der Sieg des Glaubens (انتصار الايمان). ومع ذلك ، واجه الفيلم العديد من المشكلات الفنية ، بما في ذلك الافتقار إلى التحضير (ذكرت Riefenstahl أنه لم يكن هناك سوى أيام قليلة) وانزعاج هتلر الواضح من التصوير. ومما زاد الطين بلة ، كان على ريفنستال التعامل مع الاقتتال الداخلي من قبل مسؤولي الحزب ، ولا سيما جوزيف جوبلز الذي حاول إصدار الفيلم من قبل وزارة الدعاية. على أية حال Der Sieg des Glaubens يبدو أن أداءه جيدًا في شباك التذاكر ، أصبح لاحقًا مصدر إحراج خطير للنازيين بعد إعدام زعيم SA إرنست روم ، الذي كان له دور بارز في الفيلم ، خلال ليلة السكاكين الطويلة. صدرت أوامر بمسح جميع الإشارات إلى روم من التاريخ الألماني ، والتي تضمنت إتلاف جميع نسخ Der Sieg des Glaubens. كان يعتبر فيلمًا ضائعًا حتى ظهرت نسخة منه في الثمانينيات في أرشيف أفلام جمهورية ألمانيا الديمقراطية. [4]

في عام 1934 ، لم يكن ريفنستال يرغب في تكرار الفشل الذريع Der Sieg des Glaubens وأوصى في البداية زميله المخرج والتر روتمان. فيلم رتمان ، الذي كان سيغطي صعود الحزب النازي من عام 1923 إلى عام 1934 وكان دعاية أكثر صراحة (النص الافتتاحي لـ انتصار الإرادة كان له) ، لم يعجب هتلر. سأل مرة أخرى ريفنستال ، التي رضخت أخيرًا (لا يزال هناك جدل حول مدى رغبتها) بعد أن ضمن هتلر دعمه الشخصي ووعد بالحفاظ على المنظمات النازية الأخرى ، وتحديداً وزارة الدعاية ، من التدخل في فيلمها.

الفيلم يتبع نصا مشابها ل Der Sieg des Glaubens, (انتصار الايمان) وهو ما يتضح عندما يرى المرء كلا الفيلمين جنبًا إلى جنب. على سبيل المثال ، مشاهد مدينة نورمبرغ - حتى لقطة لقطة لقط مدرجة في تسلسل القيادة في المدينة في كلا الفيلمين. علاوة على ذلك ، أعاد هربرت ويندت استخدام الكثير من درجاته الموسيقية لهذا الفيلم في انتصار دي ويلينز، والذي سجله أيضًا. تسديدة Riefenstahl انتصار الإرادة بميزانية تبلغ حوالي 280 ألف رينغيت ماليزي (حوالي 110 آلاف دولار أمريكي في عام 1934 ، و 1.54 مليون دولار أمريكي في عام 2015). [10] مع ذلك ، كانت هناك استعدادات مكثفة سهلها تعاون أعضاء الحزب والجيش والمساعدة الحيوية من كبار النازيين مثل جوبلز. كما لاحظت سوزان سونتاج ، "لم يتم التخطيط للتجمع ليس فقط كاجتماع جماهيري مذهل ، ولكن كفيلم دعائي مذهل". [11] قام ألبرت سبير ، المهندس الشخصي لهتلر ، بتصميم الموقع في نورمبرج وقام بمعظم التنسيق لهذا الحدث. تم حفر الحفر أمام منصة السماعات حتى تتمكن Riefenstahl من الحصول على زوايا الكاميرا التي تريدها ، وتم وضع المسارات حتى يتمكن مصوروها من الحصول على لقطات متنقلة للجمهور. عندما لم تكن التخفيضات على قدم المساواة ، أعاد قادة الحزب الرئيسيون وكبار المسؤولين الحكوميين تمثيل خطاباتهم في الاستوديو من أجلها. [12] كما استخدم ريفنستال طاقم تصوير كان باهظًا وفقًا لمعايير اليوم. يتألف طاقمها من 172 شخصًا ، بما في ذلك 10 موظفين تقنيين و 36 مصورًا ومساعدًا (يعملون في 16 فريقًا مع 30 كاميرا) ، وتسعة مصورين جويين ، و 17 من رجال الأخبار ، و 12 من طاقم العمل ، و 17 من رجال الإضاءة ، ومصورين ، و 26 سائقًا ، و 37 أمنًا. الموظفين ، وأربعة عمال خدمة العمال ، واثنين من مساعدي المكتب. كما ارتدى العديد من مصوريها زي جيش الإنقاذ حتى يتمكنوا من الاندماج في الحشود.

كان Riefenstahl يواجه المهمة الصعبة المتمثلة في تكثيف ما يقدر بـ 61 ساعة من الفيلم في ساعتين. [6] لقد جاهدت لإكمال الفيلم بأسرع ما يمكن ، وذهبت للنوم في غرفة التحرير المليئة بمئات الآلاف من الأقدام من لقطات الفيلم. [8]

تحرير الدين

الجلسة الافتتاحية لهذا الصباح. كان أكثر من مجرد عرض رائع ، كان يحتوي أيضًا على شيء من التصوف والحماسة الدينية لعيد الفصح أو قداس عيد الميلاد في كاتدرائية قوطية كبيرة.

انتصار الإرادة يُنظر إليه أحيانًا على أنه مثال للدين السياسي النازي. كانت الديانة الأساسية في ألمانيا قبل الحرب العالمية الثانية هي المسيحية. نظرًا لأن الطائفتين الأساسيتين هما الروم الكاثوليك والبروتستانت ، فمن الواضح أن وجهات النظر المسيحية في هذا الفيلم تهدف إلى السماح للفيلم بالتواصل بشكل أفضل مع الجمهور المستهدف.

الدين هو موضوع رئيسي في انتصار الإرادة. يبدأ الفيلم بنزل هتلر من السماء على شكل يشبه الرب مروراً بأبراج الكاتدرائيات التوأم. يحتوي على العديد من المشاهد لقرع أجراس الكنائس ، والأفراد في حالة من الحماسة الدينية ، بالإضافة إلى لقطة بارزة لأسقف الرايخ البروتستانتي لودفيج مولر يقف مرتديًا ثيابه بين النازيين رفيعي المستوى. ربما ليس من قبيل المصادفة أن العرض الأخير للفيلم أقيم أمام نورمبرغ Frauenkirche. في خطابه الأخير في الفيلم ، يقارن هتلر أيضًا الحزب النازي بشكل مباشر بأمر مقدس ، وتكريس أعلام حزبية جديدة بجعل هتلر يلمسها بـ "راية الدم" له إيحاءات دينية واضحة. تم تصوير هتلر نفسه بطريقة مسيانية ، من الافتتاحية حيث ينزل من الغيوم في طائرة ، إلى قيادته عبر نورمبرغ حيث حتى قط توقف ما تفعله لمشاهدته ، إلى العديد من المشاهد التي تصور فيها الكاميرا من الأسفل وينظر إليه: سيصدر هتلر ، وهو يقف على منصته ، أمرًا لمئات الآلاف من المتابعين. يسعد الجمهور بالامتثال في انسجام تام. [13] كما علق فرانك ب. توماسولو ، "يتم تصوير هتلر على أنه المسيح الألماني الحقيقي الذي سينقذ الأمة ، فقط إذا وضع المواطنون مصيرها بين يديه." [14]

تحرير الطاقة

إرادتنا أن تستمر هذه الدولة وهذا الرايخ خلال آلاف السنين القادمة.

لم تشاهد ألمانيا صورًا للقوة والقوة العسكرية منذ نهاية الحرب العالمية الأولى ، والتشكيلات الضخمة من الرجال ستذكر الجمهور بأن ألمانيا أصبحت قوة عظمى مرة أخرى. على الرغم من أن رجال خدمة العمل كانوا يحملون البستوني ، إلا أنهم تعاملوا معها وكأنهم بنادق. يمكن اعتبار النسور والصليب المعقوف إشارة إلى الجحافل الرومانية في العصور القديمة. يمكن النظر إلى الكتلة الكبيرة من أعضاء الحزب الذين تم تدريبهم جيدًا في ضوء أكثر خطورة ، كتحذير للمعارضين الذين يفكرون في تحدي النظام.

يجب أيضًا النظر إلى وصول هتلر على متن طائرة في هذا السياق. وفقًا لكينيث بوفيرل ، "كان الطيران في طائرة رفاهية لا يعرفها سوى قلة مختارة في ثلاثينيات القرن الماضي ، لكن هتلر جعل نفسه مرتبطًا على نطاق واسع بهذه الممارسة ، حيث كان أول سياسي يقوم بحملته عبر السفر الجوي. وقد عزز النصر هذه الصورة و عرَّفه بأنه الرجل الأول في الحركة ، من خلال إظهاره على أنه الشخص الوحيد الذي وصل إلى الطائرة واستقبل ترحيبًا فرديًا من الجمهور. كما تضمن خطاب هتلر إلى SA تهديدًا ضمنيًا: إذا كان بإمكانه الحصول على روم ، فإن القائد من بين مئات الآلاف من الجنود الذين ظهروا على الشاشة ، تم إطلاق النار عليهم ، كان من المنطقي فقط افتراض أن هتلر يمكن أن يفلت من إعدام أي شخص ".

تحرير الوحدة

وبمجرد أن تعترف دعايتنا الخاصة بقدر ما هو بصيص من الحق على الجانب الآخر ، فقد تم وضع الأساس للشك في حقنا.

كان من المهم جدًا لأدولف هتلر أن تحمل رسائله الدعائية موضوعًا موحدًا. إذا لم تتوحد الدولة في قول أن العدو سيء ، يبدأ الجمهور في الشك. تظهر الوحدة طوال هذا الفيلم ، حتى في المعسكرات التي يعيش فيها الجنود. المعسكر خارج نورمبرغ موحد للغاية ويتم تنظيف الخيام في صفوف مثالية ، كل واحدة منها هي نفسها التي تليها. ويحرص الرجال هناك أيضًا على عدم ارتداء قمصانهم ، لأن قمصانهم تظهر ترتيبهم ومكانتهم. بلا قميص كلهم ​​متساوون وموحدون. عندما يسيرون في انسجام تام ويحملون جميعًا أسلحتهم بشكل متماثل ، واحد إلى آخر.

تتضمن رسالة هتلر للعمال أيضًا فكرة الوحدة:

لن يكون مفهوم العمل مفرقًا بل مفهومًا موحدًا ، ولن يكون هناك أي شخص في ألمانيا ينظر إلى العمل اليدوي بدرجة أقل من أي شكل آخر من أشكال العمل.

تم استخدام الأطفال أيضًا للتعبير عن الوحدة:

نريد أن نكون أمة موحدة وأنتم يا شباب عليكم أن تصبحوا هذه الأمة. في المستقبل ، لا نرغب في رؤية الطبقات والطوائف ، ويجب ألا تسمح لهم بالتطور بينكم. في يوم من الأيام ، نريد أن نرى أمة واحدة.

انتصار الإرادة له العديد من المشاهد التي تطمس التمييز بين الحزب النازي والدولة الألمانية والشعب الألماني. الألمان الذين يرتدون أزياء الفلاحين وغيرها من الملابس التقليدية يحيون هتلر في بعض المشاهد. إن مواكب الشعلة ، على الرغم من ارتباطها الآن بالعديد من النازيين ، ستذكر المشاهد باحتفال كارنيفال في العصور الوسطى. يظهر العلم القديم لإمبراطورية ألمانيا عدة مرات وهو يطير بجانب الصليب المعقوف ، وهناك احتفال يعرب فيه هتلر عن احترامه للجنود الذين لقوا حتفهم في الحرب العالمية الأولى (وكذلك للرئيس بول فون هيندنبورغ ، الذي توفي قبل شهر من ذلك التاريخ). الاتفاقية). هناك أيضًا مشهد حيث ينادي فيه العمال العماليين بشكل فردي أي بلدة أو منطقة في ألمانيا ينتمون إليها ، مذكرين المشاهدين بأن الحزب النازي قد توسع من معقله في بافاريا ليصبح حركة عموم ألمانيا.

الحزب هو هتلر - وهتلر هي ألمانيا مثلما ألمانيا هتلر!

من بين الموضوعات المطروحة ، تتجسد الرغبة في الاعتزاز بألمانيا وتطهير الشعب الألماني بشكل جيد من خلال خطابات ومثل الرايخ الثالث في انتصار الإرادة.

في كل خطاب ألقاه وعرض في انتصار الإرادة، الكبرياء هو أحد النقاط الرئيسية. يدعو هتلر الناس إلى أنهم لا ينبغي أن يكونوا راضين عن حالتهم الحالية ويجب ألا يكتفوا بالنزول من السلطة والعظمة التي تحملتها ألمانيا منذ الحرب العالمية الأولى. ألمانيا. يروج هتلر للفخر في ألمانيا من خلال توحيدها. من شأن توحيد ألمانيا أن يفرض القضاء على ما لا يرقى إلى معايير النظام النازي.

لتوحيد ألمانيا ، يعتقد هتلر أن التطهير يجب أن يحدث. هذا لا يعني فقط القضاء على مواطني ألمانيا الذين ليسوا من العرق الآري ، ولكن المرضى أو الضعفاء أو المعاقين أو أي مواطن آخر يعتبر غير صحي أو غير نقي. في انتصار الإرادة، يعظ هتلر الناس بأن على ألمانيا أن تنظر إلى نفسها وتبحث عن ما لا ينتمي إليه: "إنها عناصر أصبحت سيئة ، وبالتالي لا تنتمي إلينا!" على الرغم من أنه في السياق ، يبدو أنه يشير إلى العناصر الفاسدة لهيكل السلطة ، إلا أنه قد يبدو لاحقًا بعد فوات الأوان أن القضاء على الشعب "الأدنى" في ألمانيا سيعيد ، من الناحية النظرية ، ألمانيا إلى ما كانت عليه في السابق. قوية النفس السابقة. [ مشكوك فيها - ناقش يوليوس شترايشر شدد على أهمية التطهير في خطابه ، في إشارة مباشرة إلى معاداة السامية الخبيثة. سيتم قتل مئات الآلاف من الأشخاص المصابين بأمراض عقلية والمعاقين في برنامج Action T4 ، وهو برنامج يتم تشغيله مباشرة من مستشارية هتلر (Kanzlei des Führers).

يدعو هتلر الناس في خطاباته إلى الإيمان ببلدهم وبأنفسهم. الشعب الألماني أفضل مما أصبح عليه بسبب الشوائب في المجتمع. هتلر يريد منهم أن يؤمنوا به ويؤمنوا بما يريد أن يفعلوه لشعبه ، وما يفعله هو لمصلحة البلاد والشعب. يقول هيس في المشهد الأخير من انتصار الإرادة، "هيل هتلر ، حيا النصر ، حيا بالنصر!" يهتف الجميع في الحاضرين دعمًا. تمثل هذه العلامة اللفظية إيمانهم لقائدهم ومستشاريه الأكثر ثقة الذين يؤمنون بالقضية النازية. هذا يأتي مباشرة بعد خاتمة هتلر ، "تحيا الحركة الاشتراكية الوطنية! تحيا ألمانيا!" وينفجر الحشد بهتافات وفخر لهم ولحزبهم السياسي.

في الخطاب الختامي لـ انتصار الإرادة، يدخل هتلر الغرفة من الخلف ، ويبدو أنه يخرج من الشعب. بعد مقدمة جملة واحدة ، يخبر النازيين المخلصين كيف أخضعت الأمة الألمانية نفسها للحزب النازي لأن قادتها هم في الغالب من الألمان. لقد وعد بأن الدولة الجديدة التي أنشأها النازيون ستستمر لآلاف السنين. يقول هتلر إن الشاب سيستمر بعد أن يضعف القديم. ويختتمون بترديد "هتلر هو الحزب ، هتلر". تركز الكاميرا على الصليب المعقوف الكبير فوق هتلر وينتهي الفيلم بصور هذا الصليب المعقوف المفروضة على النازيين وهم يسيرون في بضعة أعمدة. لفت خطابه الانتباه إلى المسيرة وخلق إقبالاً هائلاً في السنوات التالية. استقطب الكثير من الناس في الطريقة التي خاطب بها القضايا وشعبه. تحدث إليهم كما لو كانت خطبة وشغل الناس. في عام 1934 ، شارك أكثر من مليون ألماني في رالي نورمبرغ.

انتصار الإرادة عرض لأول مرة في 28 مارس 1935 في مسرح قصر أوفا في برلين وحقق نجاحًا فوريًا. في غضون شهرين ، حصل الفيلم على 815000 Reichsmark (أي ما يعادل 3 ملايين يورو 2017) ، واعتبره Ufa أحد أكثر ثلاثة أفلام ربحية في ذلك العام. وأشاد هتلر بالفيلم ووصفه بأنه "تمجيد لا يضاهى لقوة وجمال حركتنا". لجهودها ، تمت مكافأة Riefenstahl بجائزة الفيلم الألماني (دويتشر فيلمبريس) ، والميدالية الذهبية في بينالي البندقية عام 1935 ، والجائزة الكبرى في المعرض العالمي لعام 1937 في باريس. ومع ذلك ، كانت هناك ادعاءات قليلة بأن الفيلم سيؤدي إلى تدفق جماعي من "المتحولين" إلى الفاشية ويبدو أن النازيين لم يبذلوا جهدًا جادًا للترويج للفيلم خارج ألمانيا. مؤرخ الفيلم ريتشارد تايلور قال ذلك أيضًا انتصار الإرادة لم تستخدم بشكل عام لأغراض الدعاية داخل الرايخ الثالث. المستقل كتب في عام 2003: "انتصار الإرادة أغوى العديد من الحكماء والحكماء ، وأقنعهم بالإعجاب بدلاً من الازدراء ، وكسب بلا شك أصدقاء وحلفاء النازيين في جميع أنحاء العالم ".

لم يكن الاستقبال في البلدان الأخرى دائمًا بنفس الحماس. وصفها المخرج الوثائقي البريطاني بول روتا بأنها مملة ، بينما نفد آخرون من مشاعرها المؤيدة للنازية. خلال الحرب العالمية الثانية ، ساعد فرانك كابرا في خلق استجابة مباشرة ، من خلال سلسلة أفلام تسمى لماذا نحارب، سلسلة من الأفلام الإخبارية بتكليف من حكومة الولايات المتحدة والتي تم نشرها في لقطات من انتصار الإرادة، لكنها أعادت صياغة سياقها بحيث روجت لقضية الحلفاء بدلاً من ذلك. لاحظ كابرا في وقت لاحق ذلك انتصار الإرادة "لم يطلقوا أي سلاح ، ولم أسقطوا قنابل. لكن كسلاح نفسي يهدف إلى تدمير إرادة المقاومة ، كان قاتلاً". [16] مقاطع من انتصار الإرادة تم استخدامها أيضًا في دعاية الحلفاء القصيرة التي تسمى الجنرال أدولف يتولى زمام الأمور، [17] على أنغام الرقص البريطاني "The Lambeth Walk". صُنعت جحافل الجنود المسيرة ، وكذلك هتلر الذي قدم التحية النازية ، لتبدو وكأنها دمى ريفية ترقص على الموسيقى. اعتادت المقاومة الدنماركية السيطرة على دور السينما وإجبار صانع العرض على الظهور يتأرجح في Lambeth Walk (كما كان معروفًا أيضًا) قال إريك بارو: "يبدو أن المخاطر غير العادية كانت مبررة بلحظة من السخرية الوحشية ضد هتلر". [18] أيضًا أثناء الحرب العالمية الثانية ، كتب الشاعر ديلان توماس سيناريو وروى هؤلاء هم الرجال، قطعة دعائية تستخدم انتصار الإرادة لقطات لتشويه سمعة القيادة النازية.

واحدة من أفضل الطرق لقياس الاستجابة ل انتصار الإرادة كانت الشهرة الدولية الفورية والدائمة التي أعطتها لـ Riefenstahl. الإيكونوميست قالت إنها "حسمت سمعتها كأعظم مخرجة أفلام في القرن العشرين." [19] بالنسبة للمخرج الذي أخرج ثمانية أفلام ، اثنان منها فقط حظيا بتغطية كبيرة خارج ألمانيا ، حازت ريفينشتال على شهرة عالية بشكل غير عادي لما تبقى من حياتها ، معظمها نابع من انتصار الإرادة. ومع ذلك ، تضررت حياتها المهنية أيضًا بشكل دائم بسبب هذه الرابطة. بعد الحرب ، سُجن ريفنستال من قبل الحلفاء لمدة أربع سنوات لكونه متعاطفًا مع النازية وتم إدراجه بشكل دائم في القائمة السوداء من قبل صناعة السينما. عندما توفيت في عام 2003 - بعد ثمانية وستين عامًا من العرض الأول للفيلم - حظي نعيها بتغطية كبيرة في العديد من المنشورات الرئيسية ، بما في ذلك وكالة أسوشيتد برس ، [20] صحيفة وول ستريت جورنال, [21] اوقات نيويوركو [22] و الحارس، [23] ومعظمها أعاد التأكيد على أهمية انتصار الإرادة.

مثل المخرج الأمريكي دي دبليو جريفيث ولادة أمة, انتصار الإرادة تم انتقاده باعتباره استخدامًا لصناعة الأفلام الرائعة للترويج لنظام غير أخلاقي بعمق. في دفاعها ، زعمت ريفنستال أنها كانت ساذجة بشأن النازيين عندما قامت بذلك ولم تكن على علم بسياسات هتلر الإبادة الجماعية أو المعادية للسامية. كما أشارت إلى ذلك انتصار الإرادة لا تحتوي على "كلمة واحدة معادية للسامية" ، على الرغم من أنها تحتوي على تعليق مستتر من قبل يوليوس شترايشر بأن "الشعب الذي لا يحمي نقاوته العرقية سيهلك".

ومع ذلك ، فقد لاحظ روجر إيبرت أنه بالنسبة للبعض ، "غياب معاداة السامية في انتصار الإرادة يبدو وكأنه حساب يستبعد الفكرة المركزية لجميع خطابات هتلر العامة تقريبًا لا بد أنه كان قرارًا متعمدًا لجعل الفيلم أكثر فاعلية كدعاية ".

دافعت ريفنستال أيضًا مرارًا وتكرارًا عن نفسها ضد اتهامها بأنها دعاية نازية ، قائلة ذلك انتصار الإرادة يركز على الصور أكثر من الأفكار ، وبالتالي يجب أن يُنظر إليه على أنه ملف Gesamtkunstwerk (عمل فني شامل). [ بحاجة لمصدر ] في عام 1964 عادت إلى هذا الموضوع قائلة:

إذا شاهدت هذا الفيلم مرة أخرى اليوم ، فإنك تتأكد من أنه لا يحتوي على مشهد واحد أعيد بناؤه. كل شيء فيه صحيح. ولا يحتوي على أي تعليق مغرض على الإطلاق. إنه تاريخ. فيلم تاريخي خالص. إنه فيلم سينمائي. إنه يعكس الحقيقة التي كانت في ذلك الوقت في عام 1934 ، التاريخ. لذلك فهو فيلم وثائقي. ليس فيلما دعائيا. أوه! أعرف جيدًا ما هي الدعاية. يتألف ذلك من إعادة إنشاء الأحداث من أجل توضيح أطروحة ما ، أو ، في مواجهة أحداث معينة ، التخلي عن شيء ما من أجل إبراز آخر. لقد وجدت نفسي في قلب حدث كان واقعًا في وقت معين ومكان معين. يتكون فيلمي مما نشأ عن ذلك. [25]

ومع ذلك ، كانت Riefenstahl مشاركًا نشطًا في المسيرة ، على الرغم من أنها قللت في السنوات اللاحقة من تأثيرها بشكل كبير ، مدعية ، "لقد لاحظت للتو وحاولت تصويره جيدًا. فكرة أنني ساعدت في التخطيط لها هي فكرة سخيفة تمامًا". يقول إيبرت ذلك انتصار الإرادة هو "بالموافقة العامة [أحد] أفضل الأفلام الوثائقية التي تم إنتاجها على الإطلاق" ، لكنه أضاف أنه نظرًا لأنه يعكس أيديولوجية حركة يعتبرها الكثيرون شرًا ، فإنه يطرح "سؤالًا كلاسيكيًا عن التنافس بين الفن والأخلاق: هل هناك مثل هذا؟ شيء مثل الفن الخالص ، أم أن الفن كله يصنع بيانًا سياسيًا؟ " [24] عند مراجعة الفيلم لمجموعة "الأفلام العظيمة" ، عكس إيبرت رأيه ، واصفًا استنتاجه السابق بأنه "الرأي السائد بأن الفيلم عظيم ولكنه شرير" ووصفه بأنه "فيلم فظيع ، ممل وبسيط التفكير ، متداخلة وليس حتى "تلاعب" ، لأنه من الخرقاء التلاعب بأي شخص سوى المؤمن الحقيقي ". [26]

كتبت سوزان سونتاج في عام 1975 انتصار الإرادة "الفيلم الأكثر نجاحًا والأكثر دعاية بحتًا على الإطلاق ، والذي يرفض مفهومه إمكانية امتلاك المخرج لمفهوم جمالي أو بصري مستقل عن الدعاية". يشير سونتاغ إلى تورط ريفنستال في تخطيط وتصميم احتفالات نورمبرج كدليل على أن ريفنستال كان يعمل كداعية ، وليس كفنان بأي معنى للكلمة. مع حوالي 30 كاميرا وطاقم مكون من 150 ، تم تنظيم المسيرات والمسيرات والخطب والمسيرات مثل فيلم تم إعداده لفيلم Riefenstahl. علاوة على ذلك ، لم يكن هذا هو الفيلم السياسي الأول الذي أخرجه ريفنستال للرايخ الثالث (كان هناك انتصار الايمان، 1933) ، ولم تكن الأخيرة (يوم الحريةو 1935 و أولمبيا، 1938). يقول سونتاغ: "أي شخص يدافع عن أفلام ريفنستال باعتبارها فيلمًا وثائقيًا" ، "إذا كان يجب تمييز الفيلم الوثائقي عن الدعاية ، فهو مخادع. انتصار الإرادة، الوثيقة (الصورة) لم تعد مجرد سجل للواقع ، لقد تم إنشاء "الواقع" لخدمة الصورة. " ، "حيث تعارض فكرة أن أفلام Riefenstahl الدعائية هي دعاية بحتة ، وتكتب:" لتسمية Leni Riefenstahl انتصار الإرادة و الأولمبياد الروائع هي عدم التعتيم على الدعاية النازية بتساهل جمالي. الدعاية النازية موجودة. لكن هناك شيئًا آخر أيضًا ، والذي نرفضه في خسارتنا. نظرًا لأنهما يعرضان الحركات المعقدة للذكاء والنعمة والحسية ، فإن هذين الفيلمين من Riefenstahl (فريد من نوعه بين أعمال الفنانين النازيين) يتجاوزان فئات الدعاية أو حتى ريبورتاج. ونجد أنفسنا - للتأكد من عدم ارتياحنا - نرى "هتلر" وليس هتلر ، "أولمبياد 1936" وليس أولمبياد 1936. من خلال عبقرية ريفنستال كمخرجة أفلام ، فإن "المحتوى" - دعنا نفترض ، على عكس نواياها - أصبح يلعب دورًا شكليًا بحتًا ".

مقال بريان وينستون عن الفيلم في الأفلام في التاريخ (2000) هو إلى حد كبير نقد لتحليل Sontag لعام 1975. يجادل ونستون بأن أي صانع أفلام كان بإمكانه أن يجعل الفيلم يبدو مثيرًا للإعجاب لأن النازيين ميز إن المشهد كان مثيرًا للإعجاب ، لا سيما عندما كانوا يعرضونه لإعادة عرض الكاميرا. يتناوب الفيلم بشكل متكرر بين المسيرات والخطب. يطلب وينستون من المشاهدين التفكير فيما إذا كان يجب النظر إلى مثل هذا الفيلم على أنه أكثر من مجرد جهد للمشاة. مثل روتا ، يجد الفيلم مملاً ، ويعتقد أن أي شخص يأخذ الوقت الكافي لتحليل هيكله سيوافقه بسرعة.

تحرير اعتراضات ويرماخت

الجدل الأول انتهى انتصار الإرادة حدث حتى قبل إطلاقه ، عندما احتج العديد من الجنرالات في الفيرماخت على الحد الأدنى من وجود الجيش في الفيلم. مشهد واحد فقط - استعراض سلاح الفرسان الألماني - شمل في الواقع الجيش الألماني. التشكيلات الأخرى كانت منظمات حزبية لم تكن جزءًا من الجيش.

لم تكن معارضة الجنرالات مجرد نزعة شخصية أو غرور. كما أنتج بواسطة Riefenstahl ، انتصار الإرادة يفترض ألمانيا على أنها كتلة بلا قيادة من الأرواح الضائعة بدون أي مؤسسات منظمة أو قادة مؤسسيين سابقين. وأن "النظام الجديد" الذي يجسده الحزب النازي وهتلر يوفر كلاً من قائد جديد وفريد ​​/ منقذ وإطار مؤسسي للأمة الألمانية بأكملها.

ومع ذلك ، كان الجيش ، وكان يعتبر نفسه ، مؤسسة تحمل مسؤولية مشتركة عن قيادة الأمة والدولة منذ عهد فريدريك العظيم على الأقل. كما كان يُنظر إلى قادة هذا الجيش على مدار تاريخ الشعوب الناطقة بالألمانية على أنهم جزء لا يتجزأ من الكادر القيادي. بحذف الجيش (إلى جانب المؤسسات الأخرى ، على سبيل المثال ، النبلاء والكنيسة والأوساط الأكاديمية والأعمال التجارية) ، أظهر الفيلم أن الجيش وقادته "اختفوا" مما اعتبره الجيش قيادته المشتركة دور في الدولة أو الاشتراكي القومي أو غير ذلك. اختلف قادة الجيش بشدة مع هذا التأكيد الضمني للفيلم.

اقترح هتلر حل وسطه "الفني" حيث انتصار الإرادة ستفتح بكاميرا تتعقب ببطء صفًا من جميع الجنرالات "الذين تم تجاهلهم" (وتهدئ غرور كل جنرال). وفقًا لشهادتها الخاصة ، رفض Riefenstahl اقتراحه وأصر على الحفاظ على السيطرة الفنية انتصار الإرادة. لقد وافقت على العودة إلى مسيرة عام 1935 لإنتاج فيلم حصريًا عن الفيرماخت ، الذي أصبح كذلك Tag der Freiheit: Unsere Wehrmacht (يوم الحرية: قواتنا المسلحة).

انتصار الإرادة لا يزال معروفًا بصورته المذهلة. كما يشير أحد المؤرخين ، فإن "العديد من أكثر الصور ديمومة للنظام [النازي] وزعيمه مستمدة من فيلم ريفنستال". [28]

تم استخدام مقتطفات واسعة من الفيلم في الفيلم الوثائقي لإروين ليسير كفاحي، تم إنتاجه في السويد عام 1960. رفعت Riefenstahl دعوى قضائية ضد شركة الإنتاج السويدية Minerva-Film لانتهاك حقوق الطبع والنشر ، على الرغم من أنها تلقت أربعين ألف علامة كتعويض من الموزعين الألمان والنمساويين للفيلم. [29]

في عام 1942 ، قام تشارلز أ. ريدلي من وزارة الإعلام البريطانية بعمل فيلم دعائي قصير ، Lambeth Walk - الطراز النازي، الذي قام بتحرير لقطات لهتلر والجنود الألمان من الفيلم ليبدو أنهم يسيرون ويرقصون على أغنية "The Lambeth Walk". [note 1] أثار استهزاء النازيين المسرحي "The Lambeth Walk" (وهي رقصة بريطانية كانت شائعة في النوادي المتأرجحة في ألمانيا والتي وصفها النازيون بأنها "إيذاء لليهود والتنقل الحيواني" [30]) غضب جوزيف جوبلز وبحسب ما ورد خرج من غرفة العرض وهو يركل الكراسي ويصرخ بألفاظ نابية. [31] تم توزيع الفيلم الدعائي بدون اعتماد لشركات النشرة الإخبارية ، التي كانت تقدم روايتها الخاصة. [31]

هجاء تشارلي شابلن الدكتاتور العظيم (1940) مستوحى في جزء كبير منه انتصار الإرادة. [32] استخدم فرانك كابرا لقطات مهمة ، مع سرد ساخر في الجزء الأول من الفيلم الدعائي الذي أنتجه جيش الولايات المتحدة لماذا نحارب كعرض للنزعة العسكرية النازية والشمولية للجنود والبحارة الأمريكيين. [33] تمت دراسة الفيلم من قبل العديد من الفنانين المعاصرين ، بما في ذلك المخرجين بيتر جاكسون وجورج لوكاس وريدلي سكوت. تسلسل افتتاح جنود المركبة الفضائية هو إشارة مباشرة إلى الفيلم. في فيلم Golden Kamuy ، كانت الإيماءات التي قام بها الملازم Tsurumi في إحدى خطاباته مطابقة لتلك التي قام بها هتلر.

في ألمانيا تحرير

تناولت محكمة العدل الفيدرالية الألمانية موضوع الفيلم انتصار الإرادة (انظر BGH UFITA 55 (1970) ، 313 ، 320/321). تأكد من أن الفيلم كان إنتاج NSDAP ، حيث تم منح NSDAP حقوق غير محدودة للاستخدام للاستغلال. وفقًا لقانون 17 مارس 1965 بشأن تنظيم التزامات المؤسسات الاشتراكية الوطنية والعلاقات القانونية المتعلقة بأصولها ، تم نقل جميع الحقوق والأصول الخاصة بـ NSDAP إلى جمهورية ألمانيا الاتحادية ، وأي شيء يتعلق بالأفلام يجب أن يكون تدار من قبل Transit Film GmbH.

منذ وفاة Leni Riefenstahl ، تمتلك شركة Transit Film GmbH المملوكة اتحاديًا الحق الحصري في استخدام جميع حقوق الفيلم. وكانت الاتفاقات التعاقدية ذات الصلة قد نصت في السابق ، إلى حد ما ، على الإدارة المشتركة للحقوق.

في تحرير الولايات المتحدة

في عام 1996 ، تمت استعادة حقوق الطبع والنشر للفيلم بموجب قانون اتفاقيات جولة أوروغواي ، [34] على الرغم من أن بعض جوانب حقوق النشر في الولايات المتحدة غير مؤكدة. [35]


صعود الحزب النازي

سؤال الوحدة الأساسي: ماذا تعلمنا عن الخيارات التي اتخذها الناس خلال جمهورية فايمار وصعود الحزب النازي والهولوكوست عن قوة وتأثير خياراتنا اليوم؟

توجيه الأسئلة

  • كيف أصبح الحزب النازي ، وهو مجموعة سياسية صغيرة لا تحظى بشعبية في عام 1920 ، أقوى حزب سياسي في ألمانيا بحلول عام 1933؟

أهداف التعلم

  • من خلال المناقشة الصفية والاستجابة المكتوبة ، سيقوم الطلاب بفحص كيفية مساهمة الاختيارات التي يقوم بها الأفراد والجماعات في صعود الحزب النازي في عشرينيات وثلاثينيات القرن الماضي.
  • سيقوم الطلاب بتسمية منصة الحزب النازي لعام 1920 ويستخدمونها لاستخلاص استنتاجات حول عالم الالتزام والقيم الأساسية للحزب.

ملخص

في درس سابق ، استكشف الطلاب السياسة والثقافة والاقتصاد والاتجاهات الاجتماعية في ألمانيا خلال سنوات جمهورية فايمار (1919-1933) ، وقاموا بتحليل قوة الديمقراطية في ألمانيا خلال تلك السنوات. في هذا الدرس ، سيواصل الطلاب دراسة الحالة التاريخية للوحدة من خلال إعادة فحص السياسة في جمهورية فايمار وتتبع تطور حزب العمال الألمان الاشتراكي الوطني (النازي) طوال عشرينيات وأوائل ثلاثينيات القرن العشرين.

سيقوم الطلاب بمراجعة الأحداث التي تعلموها في الدرس السابق ومعرفة كيف تغيرت شعبية النازيين في أوقات الاستقرار وأوقات الأزمات. سيقومون أيضًا بتحليل برنامج الحزب النازي ، وفي امتداد حول انتخابات عام 1932 ، سيقارنونه ببرامج الحزب الاشتراكي الديمقراطي والحزب الشيوعي. من خلال تتبع تقدم النازيين من مجموعة هامشية لا تحظى بشعبية إلى أقوى حزب سياسي في ألمانيا ، سيقوم الطلاب بتوسيع وتعميق تفكيرهم من الدرس السابق حول الخيارات التي يمكن للأفراد اتخاذها لتعزيز الديمقراطية وتلك التي يمكن أن تضعفها.

يتضمن هذا الدرس أنشطة إرشادية متعددة وغنية إذا كنت ترغب في تخصيص يومين لإجراء فحص دقيق لصعود الحزب النازي.

مفهوم

استفاد أدولف هتلر ، وهو عريف نمساوي المولد في الجيش الألماني خلال الحرب العالمية الأولى ، من الغضب والاستياء اللذين شعر بهما العديد من الألمان بعد الحرب عندما دخل السياسة في عام 1919 ، وانضم إلى حزب العمال الألماني الصغير ، وسرعان ما أصبح الحزب. زعيم. بحلول فبراير 1920 ، أطلق عليها هتلر اسمًا جديدًا: حزب العمال الوطني الاشتراكي الألماني (ناtionalsoزيalistische Deutsche Arbeiterpartei) ، أو النازية ، باختصار.

برنامج الحزب النازي ، الذي تمت صياغته في الأصل في عام 1920 ، يعكس حجر الزاوية في الأيديولوجية النازية: الإيمان بعلم العرق وتفوق ما يسمى بالعرق الآري (أو "الدم الألماني") . بالنسبة للنازيين ، فإن ما يسمى بـ "الدم الألماني" هو الذي يحدد ما إذا كان الشخص يعتبر مواطناً أم لا. اعتقد النازيون أن المواطنة لا يجب أن تمنح الشخص حقوقًا معينة فقط (مثل التصويت أو الترشح لمنصب أو امتلاك صحيفة) بل جاءت أيضًا مع ضمان الوظيفة والطعام والأرض التي يعيش عليها. أولئك الذين ليس لديهم "دم ألماني" ليسوا مواطنين وبالتالي يجب حرمانهم من هذه الحقوق والمزايا.

بسبب الاضطرابات التي أعقبت الحرب وقيادة هتلر الكاريزمية ، انضم الآلاف إلى النازيين في أوائل عشرينيات القرن الماضي. في محاولة للاستفادة من الفوضى الناجمة عن التضخم الجامح ، حاول هتلر القيام بانقلاب (يُعرف باسم انقلاب Beer Hall Putsch) في ميونيخ للإطاحة بحكومة ولاية بافاريا الألمانية في 23 نوفمبر 1923. فشلت المحاولة وأسفرت عن في عدة وفيات. تم القبض على هتلر والعديد من أتباعه ، ولكن بدلاً من تقليص شعبيته ، فإن محاكمة هتلر اللاحقة بتهمة الخيانة والسجن جعلته شخصية وطنية.

في المحاكمة ، سمح قاض متعاطف مع الرسالة القومية النازية لهتلر وأتباعه بإبداء ازدراء صريح لجمهورية فايمار ، التي أشاروا إليها باسم "الحكومة اليهودية". أدين هتلر وأتباعه. على الرغم من أنه كان يجب ترحيلهم لأنهم ليسوا مواطنين ألمان (كانوا مواطنين نمساويين) ، إلا أن القاضي استغنى عن القانون وأعطاهم الحد الأدنى من العقوبة - السجن خمس سنوات. خدم هتلر تسعة أشهر فقط ، وتم تعليق بقية فترته.

كتب هتلر خلال فترة وجوده في السجن كفاحي (صراعي). في الكتاب ، الذي نُشر عام 1925 ، أكد أن الصراع بين الأعراق كان حافزًا للتاريخ. لأنه كان يعتقد أن العرق "الآري" كان متفوقًا على الآخرين ، أصر على أن ألمانيا "الآرية" لها الحق في دمج كل أوروبا الشرقية في إمبراطورية جديدة من شأنها أن توفر المجال الحيوي، أو مساحة المعيشة ، من أجلها. ستمثل تلك الإمبراطورية الجديدة أيضًا انتصارًا على الشيوعيين ، الذين سيطروا على جزء كبير من الأراضي التي سعى إليها هتلر. اعتبر هتلر ، مثل العديد من الألمان المحافظين ، الشيوعيين واليهود أعداء للشعب الألماني. وربط الشيوعيين باليهود مستخدما عبارة "البلشفية اليهودية" وادعى أن اليهود هم من يقفون وراء تعاليم الحزب الشيوعي. (كان البلاشفة الجماعة الشيوعية التي اكتسبت السلطة في روسيا عام 1917 وأسست الاتحاد السوفيتي). كان اليهود ، وفقًا لهتلر ، في كل مكان ، يسيطرون على كل شيء ، ويتصرفون بشكل سري ومخادع لدرجة أن قلة قليلة منهم كانت قادرة على اكتشاف نفوذهم.

بحلول عام 1925 ، خرج هتلر من السجن وسيطر مرة أخرى على الحزب النازي. علمته محاولة الانقلاب درساً مهماً. لن يحاول أبدا مرة أخرى القيام بانتفاضة مسلحة. بدلاً من ذلك ، استخدم النازيون الحقوق التي يضمنها دستور فايمار - حرية الصحافة ، والحق في التجمع ، وحرية التعبير - للفوز بالسيطرة على ألمانيا.

ومع ذلك ، في عام 1924 بدأ الاقتصاد الألماني في التحسن. بحلول عام 1928 ، تعافت البلاد من الحرب وازدهرت الأعمال. نتيجة لذلك ، بدا عدد أقل من الألمان مهتمين بالكراهية التي روج لها هتلر وحزبه النازي. وينطبق الشيء نفسه على الجماعات القومية المتطرفة الأخرى. في انتخابات عام 1928 ، حصل النازيون على 2٪ فقط من الأصوات.

ثم ، في عام 1929 ، انهارت سوق الأسهم وبدأ الكساد العظيم في جميع أنحاء العالم. لم يستطع القادة في جميع أنحاء العالم إيقاف الانهيار الاقتصادي. بالنسبة لعدد متزايد من الألمان ، بدت الديمقراطية غير قادرة على إنقاذ الاقتصاد ، ويبدو أن الأحزاب السياسية الأكثر تطرفاً فقط هي التي تقدم حلولاً واضحة للأزمة.

جادل الحزب الشيوعي في ألمانيا بأنه لإنهاء الكساد ، كانت ألمانيا بحاجة إلى حكومة مثل حكومة الاتحاد السوفيتي: يجب على الحكومة أن تستولي على جميع الأراضي والصناعة الألمانية من الرأسماليين ، الذين كانوا مهتمين فقط بالأرباح لأنفسهم. وعد الشيوعيون بتوزيع الثروة الألمانية وفقًا للصالح العام. ألقى النازيون باللوم على اليهود والشيوعيين والليبراليين ودعاة السلام في الأزمة الاقتصادية الألمانية. لقد وعدوا باستعادة مكانة ألمانيا في العالم واعتزاز الألمان بأمتهم وكذلك إنهاء الكساد ، وشنوا حملات بشعارات مثل "العمل والحرية والخبز!"

رأى الكثير في النازيين كبديل جذاب للديمقراطية والشيوعية. وكان من بينهم رجال الصناعة الأثرياء الذين انزعجوا من نمو الحزب الشيوعي ولم يريدوا أن يضطروا للتخلي عن ممتلكاتهم. حقق كل من الشيوعيين والنازيين مكاسب كبيرة في انتخابات الرايخستاغ (البرلمان الألماني) في عام 1930.

في عام 1932 ، أصبح هتلر مواطنًا ألمانيًا حتى يتمكن من الترشح للرئاسة في انتخابات الربيع في ذلك العام. كان خصومه هم إرنست ثالمان ، المرشح الشيوعي ، وبول فون هيندنبورغ ، شاغل المنصب المستقل والمحافظ. في الانتخابات ، أدلى 84 ٪ من جميع الناخبين المؤهلين بأصواتهم ، وأعاد الشعب انتخاب الرئيس هيندنبورغ. احتل هتلر المركز الثاني. لكن في انتخابات الرايخستاغ التي أجريت بعد أربعة أشهر ، زادت شعبية النازيين أكثر. لقد فازوا بنسبة 37٪ من مقاعد المجلس التشريعي ، أكثر من أي حزب آخر ، و 75 مقعدًا أكثر من أقرب منافس لهم ، الحزب الاشتراكي الديمقراطي.

لم يستطع الرئيس هيندنبورغ ومستشاروه إخراج ألمانيا من الكساد. بدأ دعمهم الشعبي يتقلص. في يناير 1933 ، قرر هيندنبورغ ومستشاروه عقد صفقة مع هتلر. كان يتمتع بالشعبية التي يفتقر إليها ، وكان لديهم القوة التي يحتاجها. يعتقد مستشارو هيندنبورغ أن مسؤولية البقاء في السلطة ستجعل هتلر معتدلاً في آرائه. لقد أقنعوا أنفسهم بأنهم حكماء وأقوياء بما يكفي "للسيطرة" على هتلر. كانوا على يقين أيضًا من أنه سيفشل أيضًا في إنهاء الكساد. عندما فشل ، كانوا يتدخلون لإنقاذ الأمة. لكنهم كانوا مخطئين بشكل مأساوي.

ملاحظات للمعلم

قوة الخيارات الفردية والجماعية
كما في الدرسين الماضيين حول جمهورية فايمار ، من المهم أن يتمكن الطلاب من تحديد تلك المنعطفات أو اللحظات في تاريخ صعود الحزب النازي حيث اتخذ الأفراد والجماعات خيارات "من أجل الصالح" والتي كانت لها عواقب مروعة. يساعد هذا في إظهار أن التاريخ ليس حتميًا وأن التاريخ يصنع من خلال خياراتنا الفردية والجماعية.

المفردات في منصة الحزب النازي
يحتوي برنامج حزب العمال الألماني الاشتراكي القومي على عدد من المفردات التي قد يجدها الطلاب غير مألوفة. قد تحتاج إلى التدريس المسبق أو الاستعداد لشرح المصطلحات التالية: تقرير المصير الوطني, إبطال, فائض، و كائن فضائي (في سياق أجنبي).

معاينة المفردات
بالإضافة إلى المصطلحات المذكورة أعلاه في منصة الحزب النازي ، فيما يلي المصطلحات الأساسية المستخدمة في هذا الدرس:

أضف هذه الكلمات إلى حائط Word الخاص بك ، إذا كنت تستخدم واحدة لهذه الوحدة ، وقدم الدعم اللازم لمساعدة الطلاب على تعلم هذه الكلمات أثناء قيامك بتدريس الدرس.

المواد

  • فيديو: صعود هتلر إلى السلطة ، 1918-1933 (تتوفر الترجمة باللغة الإسبانية)
  • مذكرة: صعود هتلر إلى السلطة ، 1918-1933 دليل المشاهدة (انظر النسخة الإسبانية)
  • قراءة: منبر حزب العمال الألماني الاشتراكي الوطني (انظر النسخة الإسبانية)
  • مذكرة: بماذا آمن النازيون؟
  • قراءة: هتلر في السلطة (انظر النسخة الإسبانية)

استراتيجيات التدريس

أنشطة

  1. فكر في القيم المجتمعية
    • بينما ينتقل الطلاب من التعرف على جوانب مختلفة من المجتمع الألماني خلال سنوات جمهورية فايمار إلى تتبع صعود الحزب النازي خلال تلك السنوات نفسها ، قد يكون من المفيد التوقف للحظة للتفكير في كيفية تكوين قيم المجتمع شكل. اطلب من الطلاب قضاء بضع دقائق في الرد في دفاترهم اليومية على الموجه التالي:
      من أو ما الذي يشكل قيم المجتمع؟ ما الأدوار التي يلعبها القادة السياسيون ورجال الأعمال ووسائل الإعلام والفنانون والتعليم؟ ما الأدوار التي يلعبها المواطنون الأفراد؟
    • بعد حصول الطلاب على بضع دقائق للكتابة ، دعهم يشاركون أفكارهم في مناقشة موجزة.
  2. تحليل الأحداث الرئيسية في صعود النازيين إلى السلطة
    • اشرح للطلاب أنهم سيتعلمون الآن عن صعود الحزب النازي في ألمانيا ، وطوال هذه الوحدة سوف يلاحظون كيف شكل النازيون قيم المجتمع الألماني.
    • يقدم فيديو صعود هتلر إلى السلطة ، 1918-1933 (09:30) لمحة عامة عن بداية الحزب النازي في السنوات الأولى لجمهورية فايمار ونمو الحزب فيما يتعلق بالأحداث الرئيسية في ألمانيا في عشرينيات القرن الماضي ورد فعلهم عليها. اشرح للطلاب أنهم أثناء مشاهدة هذا الفيديو ، سوف يتعرفون على الأحداث التي تعلموها في فترتي الفصل السابقتين حول جمهورية فايمار ، لكنهم الآن سيركزون على كيفية تأثير هذه الأحداث على نمو الحزب النازي في ألمانيا.

قبل بدء الفيديو ، اكتب الاسم الكامل للحزب النازي باللغتين الإنجليزية والألمانية على السبورة:

  • حزب العمال الوطني الاشتراكي الألماني
  • Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei

يمكن للطلاب بعد ذلك معرفة كيف أن "النازية" هي اختصار للكلمة الأولى من اسم الحزب باللغة الألمانية. أخبر الطلاب أنهم قد يرون ويسمعون مجموعة متنوعة من الأسماء ذات الصلة للنازيين في الموارد في جميع أنحاء هذه الوحدة ، بما في ذلك الاشتراكيون الوطنيون والأحرف الأولى NSDAP.

لمساعدة الطلاب على فهم النظام الأساسي للحزب النازي ، اطلب منهم تسمية كل نقطة نقطية بكلمة أو عبارة تعبر عن وعد كل بند. على سبيل المثال ، قد يكتب الطلاب "المواطنة" أو "التعليم" أو "التأمين" أو "الوظائف". عند الانتهاء من القراءة ، قد تطلب من الطلاب مشاركة ما لاحظوه بشأن قوائمهم.

  • هل تظهر أي فئات عدة مرات أو يبدو أنها تحظى باهتمام أكثر أو أقل؟
  • ما الذي قد توحي به قائمة الأحكام حول الرسالة التي أراد النازيون إيصالها إلى الناخبين الألمان؟
  • من المهم أن ينهي الطلاب الدرس على أساس أنه بينما لم ينتخب هتلر أبدًا رئيسًا (ولم يفز النازيون أبدًا بأغلبية مقاعد الرايخستاغ) ، فقد تم تعيينه مستشارًا من قبل الرئيس بول فون هيندنبورغ نتيجة لشعبية الحزب. الحزب النازي والظروف السياسية الأخرى. إذا لزم الأمر ، راجع فروع الحكومة في جمهورية فايمار لمساعدة الطلاب على فهم العلاقة بين الرئيس والمستشار.
  • تشرح قراءة هتلر في باور كيف جاء تعيين هتلر. يمكنك إما قراءة هذه النشرة بصوت عالٍ مع الفصل أو استخدامها لإنشاء محاضرة صغيرة إذا لم يكن لديك وقت للطلاب لإكمال القراءة في الفصل.
  • بعد مناقشة تعيين هتلر ، ارجع إلى النشرة The Bubbling Cauldron من الدرس 8. أكمل الطلاب منظم الرسوم على هذه النشرة قبل التعرف على صعود الحزب النازي خلال سنوات جمهورية فايمار. الآن بعد أن علموا بصعود النازيين ، اطلب منهم إعادة النظر في عملهم. ماذا سيضيفون الآن؟ هل هناك أي شيء يمحوه أو يغيره؟
  • امنح الطلاب بضع دقائق لإكمال النشرة ، ثم قم بإجراء مناقشة صفية حول كيفية تأثير ما تعلمه الطلاب في هذا الدرس على فهمهم لجمهورية فايمار.

تقدير

كلف الطلاب بكتابة تفكير قصير استجابة للموجه التالي:

ملحقات

استكشف الانتخابات الألمانية لعام 1932 في العمق

إذا كان بإمكانك تخصيص يوم إضافي لصعود الحزب النازي في ألمانيا ، ففكر في تدريس خيارات الدرس في انتخابات جمهورية فايمار. يوفر هذا الدرس للطلاب الفرصة لاستكشاف القضايا المطروحة في انتخابات الرايخستاغ عام 1932 من وجهة نظر المواطنين الألمان من وجهات نظر وقيم مختلفة. يساعد الدرس الطلاب على فهم مدى تعقيد الخيارات التي يتخذها المواطنون في كشك الاقتراع ويؤدي إلى مزيد من التبصر في جاذبية ليس فقط الحزب النازي ولكن أيضًا الحزب الاشتراكي الديمقراطي والشيوعي في ألمانيا في ذلك الوقت.

تحليل صورة اقتراع عام 1932

لتعميق فهمهم للتحديات التي واجهتها الديمقراطية خلال سنوات فايمار ، أظهر للطلاب صورة 1932 Reichstag Election Ballot ، ثم قم بإجراء مناقشة مع الأسئلة التالية:

  • كم عدد الأحزاب التي كانت على بطاقة الاقتراع عام 1932؟ كم عدد الأحزاب الممثلة عادة في الهيئة التشريعية لبلدك؟
  • ما فائدة وجود هذا العدد الكبير من الأحزاب السياسية المتنافسة في الانتخابات؟ ما قد تكون العيوب؟
  • في النظام الديمقراطي ، هل من المهم أن يحصل الفائزون في الانتخابات على أغلبية الأصوات؟ لما و لما لا؟

توفر نشرة نتائج انتخابات 1932 جدولين من البيانات يظهران نتائج انتخابات عام 1932 لكل من الرئيس والرايخستاغ. شارك هذين الجدولين مع الطلاب وقم بإجراء مناقشة حول النتائج التي تركز على الأسئلة التالية:


الدولة البوليسية

إذا تجرأتم على معارضة النازيين أو هتلر سياسياً خصوصاً معكم كلمات، من الأفضل أن تنتبه. كان الجستابو يبحث عن المنشقين السياسيين ، الذين اختفى الكثير منهم ببساطة.

قارن الجستابو بالطريقة التي يريد اليساريون بها سجن الأشخاص الذين لا يؤمنون بتغير المناخ من صنع الإنسان. قارن الجستابو بـ Gaystapo ، الذي يفرض غرامات على الأشخاص الذين لا يوافقون على زواج المثليين أو أسلوب حياة المثليين. قارن الجستابو بالنيويورك الليبرالية ، والتي تفرض عليك غرامات لعدم استخدام الضمائر الصحيحة بين الجنسين.


أسئلة نوع الإجابة قصيرة جدًا

السؤال رقم 1.
من هو هيلموت؟
إجابة:
هيلموث ، صبي ألماني يبلغ من العمر 11 عامًا سمع نقاش والديه حول ما إذا كان يجب قتل الأسرة بأكملها أو يجب على والده فقط الانتحار.

السؤال 2.
من كان والد هيلموث؟
إجابة:
كان والد هيلموث نازيًا ومؤيدًا لأدولف هتلر.

السؤال 3.
"النازية كانت نظام." اشرح.
إجابة:
لم تتكون النازية من عدد قليل من الأعمال المنفردة. كانت عبارة عن هيكل من الأفكار حول العالم والسياسة.

السؤال 4.
من كان جوبلز؟ كيف واجه هتلر وجوبلز نهايتهما؟
إجابة:
كان جوبلز وزير الدعاية لهتلر. انتحروا مع عائلة جوبلز بشكل جماعي في مخبأ هتلر في برلين في أبريل 1945.

السؤال 5.
لماذا تم إنشاء المحكمة العسكرية الدولية في نورمبرج ، في نهاية الحرب؟
إجابة:
تم إنشاء المحكمة العسكرية الدولية في نورمبرغ من قبل الحلفاء لمحاكمة مجرمي الحرب النازيين لارتكابهم جرائم ضد السلام وجرائم حرب وجرائم ضد الإنسانية.

السؤال 6.
قم بتسمية الدول التي شكلت دول المحور خلال الحرب العالمية الثانية.
إجابة:
شكلت ألمانيا وإيطاليا واليابان دول المحور.

السؤال 7.
اشرح "حرب الإبادة الجماعية".
إجابة:
حرب الإبادة الجماعية تعني القتل على نطاق واسع ، مما يؤدي إلى القضاء على قسم كبير من الناس.

السؤال 8.
كيف قتل النازيون الأبرياء؟
إجابة:
ابتكروا وسيلة غير مسبوقة لقتل الناس ، أي باستخدام الغازات في العديد من مراكز القتل مثل أوشفيتز.

السؤال 9.
ما هو موقف دول الحلفاء في محكمة نورمبرغ؟
إجابة:
حكمت محكمة نورمبرغ تريبوانل على 11 فقط من النازيين بالإعدام. تم سجن العديد من الأشخاص مدى الحياة. كان لدى الحلفاء موقف متساهل تجاه ألمانيا. لم يرغب الحلفاء في أن يكونوا قساة على ألمانيا ، كما كانوا بعد الحرب العالمية الأولى.

السؤال 10.
قم بتسمية الدول التي شكلت قوات الحلفاء.
إجابة:
في بداية الحرب العالمية الثانية ، كانت قوى الحلفاء بقيادة المملكة المتحدة وفرنسا. في عام 1941 انضم إليهم اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية والولايات المتحدة الأمريكية.

السؤال 11.
ماذا كانت نتيجة الحرب العالمية الأولى لألمانيا؟
إجابة:
هُزمت ألمانيا والقوى المركزية في نوفمبر 1918. واضطرت ألمانيا إلى التوقيع على معاهدة فرساي المهينة.

السؤال 12.
ما هي الأحداث التي أتاحت الفرصة للأحزاب البرلمانية لإعادة تشكيل النظام السياسي الألماني؟
إجابة:
أدت هزيمة الإمبراطورية الألمانية وتنازل الإمبراطور (القيصر) إلى إعادة تشكيل النظام السياسي الألماني.

السؤال 13.
ما هي طبيعة الحكومة التي تم تشكيلها في ألمانيا في فايمار؟
إجابة:
كانت الحكومة التي تشكلت في فايمار جمهورية ديمقراطية.

السؤال 14.
كيف تم انتخاب النواب بموجب دستور فايمار؟
إجابة:
تم انتخاب النواب في البرلمان الألماني أو الرايخستاغ على أساس الأصوات المتساوية والعالمية لجميع البالغين بمن فيهم النساء.

السؤال 15.
لماذا لم تستقبل جمهورية فايمار قبولا حسنا من قبل شعبها؟
إجابة:
لم تلق جمهورية فايمار استقبالًا جيدًا من قبل شعبها بسبب الشروط التي كان عليها قبولها بعد هزيمة ألمانيا في نهاية الحرب العالمية الأولى. كانت معاهدة فرساي مع الحلفاء سلاما قاسيا ومذلا.

السؤال 16.
اسم معاهدة السلام التي وقعتها ألمانيا مع الحلفاء في نهاية الحرب العالمية الأولى.
إجابة:
تم توقيع معاهدة فرساي بين ألمانيا وقوات الحلفاء في نهاية الحرب.

السؤال 17.
ما هو شرط ذنب الحرب في معاهدة فرساي؟
إجابة:
حمل بند ذنب الحرب ، في معاهدة فرساي ، ألمانيا مسؤولية الحرب والأضرار التي لحقت بقوات الحلفاء.

السؤال 18.
من كان يُطلق عليهم ساخراً "مجرمو نوفمبر"؟
إجابة:
أطلق على الاشتراكيين والكاثوليك والديمقراطيين لقب "مجرمو نوفمبر".

السؤال 19.
"الإعلام يمجد حياة الخنادق". ما هي الحقيقة الفعلية عن حياة الخندق؟
إجابة:
على الرغم من تمجيد وسائل الإعلام لحياة الخنادق ، إلا أن الجنود عاشوا حياة بائسة ، محاصرين بالفئران التي تتغذى على الجثث. واجهوا الغازات السامة وقصف العدو.

السؤال 20.
من أسس الحزب الشيوعي الألماني؟
إجابة:
أسس Spartacists الحزب الشيوعي الألماني.

السؤال 21.
أذكر سبب الأزمات الاقتصادية عام 1923.
إجابة:
اعتمدت ألمانيا إلى حد كبير على القروض للقتال في الحروب ولهذا كان عليها دفع تعويضات الحرب بالذهب.

السؤال 22.
ما هي الخطوات التي اتخذها الفرنسيون عندما رفضت ألمانيا دفع احتياطياتها من الذهب عام 1923؟
إجابة:
احتلت فرنسا منطقتها الصناعية الرائدة ، الرور ، للمطالبة بفحمها عندما رفضت ألمانيا دفع تعويضاتها في عام 1923.

السؤال 23.
ماذا تقصد بالتضخم المفرط؟
إجابة:
إنها حالة ترتفع فيها الأسعار بشكل هائل. على سبيل المثال ، دفع الألمان عربات محملة بالعملة الورقية لشراء رغيف خبز.

السؤال 24.
لماذا قدمت الولايات المتحدة الأمريكية خطة Dawes؟
إجابة:
لم تدفع ألمانيا تعويضات لفرنسا التي احتلت الرور. قاومت ألمانيا وطبع العملة الورقية. انخفضت قيمة المارك الألماني تدريجيًا. تدخل الأمريكيون وقدموا خطة Dawes ، التي أعادت صياغة شروط دفع التعويضات لتخفيف العبء المالي على ألمانيا.

السؤال 25.
ما هي وول ستريت للصرافة؟
إجابة:
إنه اسم أكبر بورصة في العالم. تقع في الولايات المتحدة الأمريكية.

السؤال 26.
"رجال الأعمال الصغار والعاملين لحسابهم الخاص وتجار التجزئة امتلأوا بالخوف من البروليتارية". اشرح "البروليتارية".
إجابة:
إنه خوف من الانحدار إلى صفوف الطبقة العاملة أو أن تكون عاطلاً عن العمل.

السؤال 27.
ما هو التمثيل النسبي؟
إجابة:
إنه نظام انتخابي تحصل فيه كل مجموعة سياسية على عدد من المقاعد في المجلس التشريعي يتناسب مع عدد الأصوات التي تفوز بها.

السؤال 28.
ما هي المادة 48 في دستور فايمار؟
إجابة:
أعطت المادة 48 من دستور فايمار رئيس الجمهورية صلاحيات فرض الطوارئ وتعليق الحقوق المدنية والحكم بمرسوم.

السؤال 29.
اسم الحزب الذي أعاد هتلر تسميته.
إجابة:
في عام 1919 ، انضم هتلر إلى مجموعة صغيرة تسمى حزب العمال الألمان. بعد ذلك ، تولى إدارة المنظمة وأعاد تسميتها إلى حزب العمال الوطني الاشتراكي الألماني. أصبح هذا الحزب فيما بعد يعرف باسم الحزب النازي.

السؤال 30.
كيف أصبحت النازية حركة جماهيرية؟
إجابة:
خلال فترة الكساد الكبير ، أصبحت النازية حركة جماهيرية لأن الدعاية النازية أعطت الآمال في مستقبل أفضل. بحلول عام 1932 أصبح أكبر حزب بنسبة 37 في المائة من الأصوات.

السؤال 31.
كيف حصل هتلر على دعم الألمان؟
إجابة:
كان هتلر خطيبًا جيدًا جدًا ، يمكنه جذب انتباه الناس وإثارة إعجابهم بكلماته. لقد وعد ببناء أمة قوية والقضاء على الإذلال من معاهدة فرساي. وعد بالعمل.

السؤال 32.
كيف تصور الدعاية النازية هتلر؟
إجابة:
تم تصوير هتلر على أنه المسيح ، المنقذ ، كشخص وصل لإنقاذ الناس من محنتهم.

السؤال 33.
متى عرض الرئيس هيندنبورغ منصب المستشار لهتلر؟ كيف استخدم سلطاته؟
إجابة:
في 30 يناير 1933 ، عرض الرئيس هيندنبورغ منصب المستشار لهتلر. كان أعلى منصب في مجلس الوزراء. اتخذ هتلر خطوات لتفكيك هياكل الحكم الديمقراطي.

السؤال 34.
ما هو مرسوم الحريق الصادر في 28 فبراير 1933؟
إجابة:
علق مرسوم النار الصادر في 28 فبراير 1933 الحقوق المدنية مثل حرية التعبير والصحافة والتجمع إلى أجل غير مسمى ، والتي كانت مضمونة بموجب دستور فايمار.

السؤال 35.
من هم أعداء هتلر والنازيون؟
إجابة:
كان الشيوعيون أعداء هتلر والحزب النازي.

السؤال 36.
ما هو قانون التمكين (3 مارس 1933)؟
إجابة:
أنشأ قانون التمكين ، الصادر في 3 مارس 1933 ، الدكتاتورية في ألمانيا. أعطى هتلر كل السلطات للحكم بمرسوم وبدون موافقة البرلمان.

السؤال 37.
ماذا كان "الجستابو"؟
إجابة:
كانت الجستابو هي شرطة الدولة السرية. يمكن احتجاز الأشخاص في غرف التعذيب في الجستابو ثم إرسالهم إلى معسكرات الاعتقال أو ترحيلهم حسب الرغبة أو اعتقالهم دون أي إجراءات قانونية.

السؤال 38.
من الذي كلف هتلر بمسؤولية التعافي الاقتصادي؟ ماذا كان هدفه؟
إجابة:
أسند هتلر مسؤولية التعافي الاقتصادي إلى الخبير الاقتصادي هجلمار شاخت ، الذي كان يهدف إلى الإنتاج الكامل والتوظيف الكامل من خلال برنامج خلق العمل الذي تموله الدولة.

السؤال 39.
ما الذي تم إنتاجه في إطار مشروع إنشاء العمل الممول من الدولة؟
إجابة:
أنتج هذا المشروع الطرق السريعة الألمانية الشهيرة وسيارة الناس ، فولكس فاجن.

السؤال 40.
قم بتسمية البلد الذي احتلته ألمانيا تحت شعار & # 8217 "شعب واحد ، إمبراطورية واحدة وقائد واحد".
إجابة:
تحت الشعار أعلاه ، تم دمج النمسا وألمانيا في عام 1938 بواسطة هيلتر.

السؤال 41.
لماذا قدمت إنجلترا دعمًا غير معلن لسياسة ألمانيا الخارجية؟
إجابة:
اعتبرت إنجلترا حكم فرساي قاسياً للغاية ، لذا فقد قدمت دعمًا غير معلن للألمان.

السؤال 42.
كيف بدأت الحرب العالمية الثانية؟
إجابة:
في سبتمبر ، غزت ألمانيا بولندا. بدأت هذه الحرب مع إنجلترا وفرنسا.

السؤال 43.
لماذا غزا هتلر أوروبا الشرقية؟
إجابة:
غزا هتلر أوروبا الشرقية لأنه أراد تأمين الإمدادات الغذائية ومساحة المعيشة للألمان.

السؤال 44.
لماذا كان الهجوم على الاتحاد السوفيتي خطأ تاريخيًا؟
إجابة:
كان الهجوم على الاتحاد السوفيتي في يونيو 1941 بمثابة خطأ تاريخي لأنه كشف الجبهة الغربية الألمانية للقصف الجوي البريطاني والجبهة الشرقية أمام الجيوش السوفيتية القوية.

السؤال 45.
اذكر المكان الذي ألحق فيه الجيش الأحمر السوفيتي هزيمة ساحقة بألمانيا.
إجابة:
ألحق الجيش الأحمر السوفيتي هزيمة ساحقة ومهينة بألمانيا في ستالينجراد.

السؤال 46.
لماذا دخلت الولايات المتحدة الحرب العالمية الثانية؟
إجابة:
كانت اليابان توسع قوتها في الشرق واستولت على الهند الصينية الفرنسية وكانت تخطط لشن هجمات على القواعد البحرية الأمريكية في المحيط الهادئ. عندما هاجمت اليابان القاعدة الأمريكية في بيرل هاربور ، دخلت الولايات المتحدة الحرب العالمية الثانية.

السؤال 47.
كيف انتهت الحرب العالمية الثانية؟
إجابة:
انتهت الحرب العالمية الثانية في مايو 1945 بهزيمة هتلر وإلقاء القنبلة الذرية على هيروشيما في اليابان من قبل الولايات المتحدة.

السؤال 48.
ماذا كانت نظرة هتلر للعالم؟
إجابة:
كانت نظرة هتلر للعالم مرادفًا للأيديولوجية النازية وفقًا لهذه الأيديولوجية ، لم تكن هناك مساواة بين الناس ولكن كان هناك تسلسل هرمي عرقي فقط.

السؤال 49.
اذكر اثنين من المفكرين الذين أثروا في الأيديولوجية العنصرية لهتلر.
إجابة:
المفكرين هما تشارلز داروين وهربرت سبنسر.

السؤال 50.
اشرح "المجال الحيوي".
إجابة:
"المجال الحيوي" أو مساحة المعيشة. اعتقد هتلر أنه يجب الحصول على مناطق جديدة للاستيطان.

السؤال 51.
كيف ارتبطت أيديولوجية هتلر بالمفهوم الجيوسياسي لـ "المجال الحيوي" أو مساحة المعيشة؟
إجابة:
اعتقد هتلر أن مناطق جديدة ستزيد من مساحة البلد الأم. سيزيد من الموارد المادية للأمة الألمانية وقوتها.

السؤال 52.
اذكر سبب الكراهية النازية لليهود.
إجابة:
كان للكراهية النازية مقدمة في العداء المسيحي التقليدي. تم تصوير اليهود على أنهم قتلة المسيح والمرابين.

السؤال 53.
ماذا كانت الحكومة العامة في بولندا؟
إجابة:
قسم النازيون بولندا إلى قسمين. تم ضم جزء كبير من شمال غرب بولندا إلى ألمانيا. الجزء الآخر كان يسمى الحكومة العامة. تم إرسال جميع "غير المرغوب فيهم" إلى هذا الجزء حيث قُتلوا في غرف الغاز. قتل عدد كبير من اليهود.

السؤال 54.
كيف تعامل النازيون مع الأطفال البولنديين؟
إجابة:
تم فحص الأطفال البولنديين الذين يشبهون الآريين من قبل خبراء العرق. لقد اجتازوا اختبار السباق وتم إرسالهم إلى العائلات الألمانية ، إذا لم يتم إرسالهم إلى دور الأيتام ، حيث ماتوا.

السؤال 55.
ما هي العلامة المميزة التي كان على جميع اليهود أن يرتدوها منذ سبتمبر 1941؟
إجابة:
من سبتمبر 1941 ، كان على جميع اليهود ارتداء نجمة داود الصفراء على صدورهم. كما تم ختمها على جوازات سفرهم وجميع المستندات القانونية والمنازل.

السؤال 56.
من سبتمبر 1941 ، كان على جميع اليهود ارتداء نجمة داود الصفراء على صدورهم. لماذا ا؟
إجابة:
كان على اليهود ارتداء نجمة داود صفراء ، حتى يمكن فصلهم عن السكان الألمان. تم ختم هذه العلامة أيضًا على جوازات سفرهم ووثائقهم القانونية ومنازلهم.

السؤال 57.
ما هو الغيتو؟
إجابة:
كانت جزءًا من المدينة ، حيث عاش اليهود على سبيل المثال. لودز ووارسو. أصبح موقعًا للبؤس الشديد والفقر.

السؤال 58.
اسم أي اثنين من الأحياء اليهودية.
إجابة:
الغيتو هما لودز ووارسو.

السؤال 59.
ما هي الرياضة ، حسب هتلر ، التي جعلت الأطفال أقوياء وذكوريين؟
إجابة:
يعتقد هتلر أن الملاكمة يمكن أن تجعل الأطفال أقوياء وذكوريين.

السؤال 60.
ما هي صليب الشرف الذي مُنِح للأمهات؟
إجابة:
لتشجيع النساء الألمانيات على إنجاب المزيد من الأطفال ، تم منحهن جوائز شرف - تم منح صليب برونزي لأربعة أطفال وصليب فضي لستة أطفال وذهبية لثمانية أطفال أو أكثر.

السؤال 61.
ماذا كان القتل الجماعي؟ لمن استخدمت الكلمات الحل النهائي؟
إجابة:
كان يطلق عليه معاملة خاصة. تم استخدام الحل النهائي لليهود.

السؤال 62.
ما هي مناطق التطهير؟
إجابة:
كانت تسمى غرف الغاز مناطق التطهير. بدوا وكأنهم حمامات مزودة برؤوس دش وهمية.

السؤال 63.
ماذا يعني مصطلح الإخلاء؟
إجابة:
كان يعني نقل الناس إلى غرف الغاز.

السؤال 64.
ماذا كانت المحرقة؟
إجابة:
سميت عمليات القتل النازية بالهولوكوست.

السؤال 65.
اسم الفيلم الأكثر شهرة عن اليهود.
إجابة:
الفيلم الأكثر شهرة كان اليهودي الأبدي.

أسئلة نوع الإجابة المختصرة

السؤال 66.
اذكر حكم محكمة نورمبرغ. لماذا تجنب الحلفاء العقوبة القاسية لألمانيا؟ [CBSE 2014]
إجابة:
أدانت محكمة نورمبرغ ألمانيا ووصفت سلوكها أثناء الحرب بأنه جريمة ضد الإنسانية. تجنب الحلفاء العقوبة القاسية على ألمانيا للأسباب التالية.
(أ) لم يرغبوا في تكرار الأخطاء التي ارتُكبت بعد الحرب العالمية الأولى من خلال كونهم قاسيين مع ألمانيا والتي أدت إلى ظهور أيديولوجية النازية في عهد هتلر.
(ب) كانوا مدركين لحرب مدمرة أخرى يمكن أن تمحو الإنسانية.

السؤال 67.
"كانت مسرحية فرساي التلفزيونية مهينة للألمان". أعط ثلاثة أمثلة لدعم بيانك. [سخانات]
إجابة:
كانت معاهدة فرساي مهينة للألمان بالطرق التالية.
(أ) حمل شرط ذنب الحرب ألمانيا مسؤولية الحرب والأضرار التي عانت منها دول الحلفاء.
(ب) اضطرت ألمانيا إلى دفع تعويضات تصل إلى 6 مليارات جنيه إسترليني.
(ج) فقدت ألمانيا ممتلكاتها في الخارج ، و 13 في المائة من أراضيها ، و 75 في المائة من الحديد و 26 في المائة من فحمها لفرنسا وبولندا والدانمرك وليتوانيا.

السؤال 68.
"دستور فايمار به بعض العيوب المتأصلة." اشرح.
إجابة:
كان لدستور فايمار بعض العيوب المتأصلة ، مما جعل الحكومة ضعيفة وغير مستقرة وعرضة للديكتاتورية. كانت العيوب:
(أ) التمثيل النسبي: أصبح من المستحيل على أي حزب سياسي تحقيق الأغلبية ، مما أدى إلى تشكيل حكومة ائتلافية.
(ب) المادة 48: أعطت رئيس الجمهورية صلاحيات الطوارئ ووقف الحقوق المدنية والحكم بمرسوم.
في غضون فترة قصيرة ، شهدت جمهورية فايمار عشرين خزانة مختلفة استمرت 239 يومًا في المتوسط. لم يعد الناس يؤمنون بالنظام البرلماني الديمقراطي.

السؤال 69.
حدد ثلاث طرق فرضت بها الدولة النازية سيطرة كاملة على شعبها. [CBSE 2014]
إجابة:
فرضت الدولة النازية سيطرة كاملة على شعبها بالطرق التالية.
(أ) أنشأ قانون التمكين لعام 1933 الدكتاتورية في ألمانيا. تم حظر جميع النقابات العمالية والأحزاب السياسية باستثناء الحزب النازي.
(ب) فرضت الدولة سيطرة كاملة على الاقتصاد والإعلام والجيش والقضاء.
(ج) تم إنشاء قوات خاصة للمراقبة والأمن للسيطرة على المجتمع بالطرق التي يريدها النازيون.

السؤال 70.
كيف اكتسبت الدولة النازية سمعتها باعتبارها الدولة الإجرامية الأكثر رعبا؟
إجابة:
تم إنشاء قوات المراقبة والأمن الخاصة لمراقبة أنشطة الناس عن كثب ولسيطرة المجتمع وتنظيمه بالطرق التي أرادها النازيون. بصرف النظر عن قوة الشرطة النظامية و SA أو Storm Troopers ، كانت هناك Gestapo (شرطة الدولة السرية) ، و SS (فرق الحماية) ، والشرطة الجنائية وخدمة الأمن (SD) ، وتتمتع القوات المنظمة الجديدة بسلطات غير دستورية. أعطت هذه المنظمة المروعة وأعمالها الدولة النازية سمعة الدولة الإجرامية الأكثر رعبا. يمكن احتجاز الأشخاص في غرف التعذيب وإرسالهم إلى معسكرات الاعتقال أو القبض عليهم واحتجازهم دون أي إجراءات قانونية.

السؤال 71.
"بحلول نهاية عام 1940 ، كان هتلر في ذروة قوته". اشرح البيان بأمثلة. [CBSE 2014]
إجابة:
(أ) في السياسة الخارجية ، حقق هتلر نجاحات سريعة. غادر عصبة الأمم ، وأعاد احتلال الراين ، وضم النمسا ، وأخذ زودنتنلاند الناطقة بالألمانية من تشيكوسلوفاكيا وأخيراً البلاد بأكملها.
(ب) في سبتمبر 1939 ، غزت ألمانيا بولندا. لقد بدأت الحرب مع إنجلترا وفرنسا. تم إنشاء الحكومات العميلة التي دعمت هتلر في أجزاء كثيرة من أوروبا.
(ج) في سبتمبر 1940 ، وقع هتلر اتفاقية ثلاثية مع إيطاليا واليابان لتعزيز مطالبته بالقوة الدولية.

السؤال 72.
ماذا كان هدف هتلر من احتلال أوروبا الشرقية؟ ماذا كانت نتيجته؟
إجابة:
أراد هتلر غزو أوروبا الشرقية لأنه أراد تأمين الإمدادات الغذائية ومساحة المعيشة للألمان. هاجم الاتحاد السوفيتي في يونيو 1941. ألحق الجيش الأحمر هزيمة مذلة بألمانيا. لقد كان خطأ تاريخيًا من جانب ألمانيا. تعرضت حدودها الغربية للقصف الجوي البريطاني والحدود الشرقية للجيش السوفيتي. فرض الجيش السوفياتي سيطرته على أوروبا الشرقية بأكملها.

السؤال 73.
"النازيون أقاموا دولة عنصرية بمجرد وصولهم إلى السلطة." اشرح.
أو
كيف أقام النازيون دولة عنصرية بعد وصولهم إلى السلطة؟
إجابة:
بمجرد وصول النازيين إلى السلطة ، أرادوا إنشاء مجتمع عرقي حصري من الألمان النقيين والقضاء على أولئك الذين كان يُنظر إليهم على أنهم "غير مرغوب فيهم". لقد أرادوا مجتمعًا من الآريين الشماليين النقي والصحيين. تم اعتبارهم "مرغوب فيهم". وهذا يعني أنه حتى هؤلاء الألمان ، الذين يُنظر إليهم على أنهم نجس أو غير عاديين ، ليس لهم الحق في الوجود. „
لم يكن اليهود المجتمع الوحيد الذي تم تصنيفه على أنه "غير مرغوب فيه". تم اعتبار العديد من الغجر والسود الذين يعيشون في ألمانيا النازية على أنهم أقل شأنا من العرق وهددوا نقاء العرق الآري. تعرضوا للاضطهاد على نطاق واسع. حتى الروس والبولنديين كانوا يعتبرون أقل من البشر. مات الكثير منهم من خلال العمل الجاد والمجاعة.

السؤال 74.
اذكر المجتمعات التي وصفها النازيون بأنها "مرغوبة" و "غير مرغوب فيها". [CBSE 2016]
إجابة:
وشملت قائمة "المرغوبة" الأشقر ، والأزرق العينين ، الآريين الألمان الشماليين. أراد مجتمع نقي
وصحة الآريين الاسكندنافية.
وكان من بين "غير المرغوب فيهم" العديد من الغجر والسود واليهود الذين ظلوا هم الأكثر معاناة. حتى هؤلاء & # 8216 الألمان الذين يُنظر إليهم على أنهم نجس أو غير طبيعي لم يكن لهم الحق في العيش. بموجب برنامج القتل الرحيم حُكم عليهم بالإعدام. حتى الألمان الذين كانوا غير لائقين عقليًا وجسديًا تم إعدامهم.

السؤال 75.
لماذا أطلق والد هيلموث النار على نفسه؟
إجابة:
كان والد هيلموث طبيبًا بارزًا وكان نازيًا ومؤيدًا لأدولف هتلر. الألمان ، الذين كان يُنظر إليهم على أنهم غير طاهرون أو غير طبيعيين ، كانوا "غير مرغوب فيهم" وليس لهم الحق في الوجود بموجب برنامج القتل الرحيم. كان والد هيلموث مع أطباء ومسؤولين آخرين قد حكموا بالإعدام على العديد من الألمان الذين اعتبروا غير لائقين عقليًا وجسديًا. كانوا يعلمون أن الحلفاء سينتقمون. لذلك أطلق النار على نفسه في مكتبه.

السؤال 76.
تعريف حرب الإبادة الجماعية. اذكر أي طريقتين تم تبنيهما لإبادة اليهود. [CBSE 2014]
إجابة:
حرب الإبادة الجماعية تعني القتل على نطاق واسع مما يؤدي إلى تدمير قطاعات كبيرة من الناس.
تم اعتماد الطريقتين التاليتين لإبادة اليهود.
(أ) تمريرهم عبر غرف الغاز في مراكز القتل المختلفة مثل أوشفيتز وتريبلينكا وسوبيبور.
(ب) احتُجزوا في أحياء يهودية. كانت الأحياء اليهودية أماكن للفقر المدقع والبؤس. كان على اليهود أن يتنازلوا عن ثرواتهم قبل دخولهم الحي اليهودي. بعد فترة وجيزة ، كان البعض يعج بالجوع والمجاعة والمرض بسبب سوء النظافة.

السؤال 77.
كيف تم تدريس الأيديولوجية النازية للشباب في ألمانيا؟ يشرح. [CBSE 2015]
إجابة:
(أ) تم تدريس الأيديولوجية النازية للشباب في المدرسة. تمت إعادة كتابة الكتب المدرسية. هذه الكتب
بررت الأفكار النازية عن العنصرية. يعتقد هتلر أن الملاكمة يمكن أن تجعل الأطفال أقوياء وذكوريين.
(ب) أصبحت منظمات الشباب مثل Jangvolk و Hitler Youth و Youth league و Labour Services مسؤولة عن تعليم الشباب الألماني بروح الاشتراكية القومية أو النازية.
(ج) كان على الأمهات الألمانيات تعليم أطفالهن القيم النازية.

السؤال 78.
كيف كان رد فعل عامة الناس على النازية؟
إجابة:
كان رد فعل عامة الناس تجاه النازية بطرق مختلفة.
(أ) تأثرت مجموعة من الألمان بالنازيين ظنا منهم أنهم شعروا بالكراهية والغضب عندما رأوا شخصا يشبه اليهودي. وضعوا علامات على منازل اليهود وأبلغوا عن جيرانهم المشبوهين.
(ب) نظم العديد من الألمان مقاومة نشطة ضد النازية وواجهوا الموت.
(ج) كانت المجموعة الثالثة من الألمان متفرجين سلبيين ، وكانوا خائفين من العمل أو الاحتجاج.

السؤال 79.
من كتب كتاب "الرايخ الثالث للأحلام & # 8217؟ ماذا وصف المؤلف في الكتاب؟ [CBSE 2014]
إجابة:
سجلت شارلوت بيرات سرا أحلام الناس في مذكراتها ونشرتها لاحقًا في كتاب بعنوان الرايخ الثالث للأحلام. كتبت كيف بدأ اليهود أنفسهم يؤمنون بالصور النمطية النازية عنهم. كانوا يحلمون بأنوف معقوفة وشعر أسود وعيون. هذه الصور أزعجتهم في أحلامهم. وأخيراً ماتوا في غرف الغاز

السؤال 80.
صف الأحداث التي وقعت عام 1945 عندما استسلمت ألمانيا للحلفاء. [CBSE 2016]
إجابة:
(أ) في مايو 1945 استسلمت ألمانيا للحلفاء. انتحر هتلر ووزير الدعاية جوبلز وعائلته في ملجأه في برلين.
(ب) عندما اجتاحت جيوش الحلفاء المناطق التي احتلتها ألمانيا النازية ، صادفوا العديد من معسكرات الاعتقال حيث كان الناس في المرحلة الأخيرة من حياتهم.
(ج) عندما بدت الحرب خاسرة ، وزع القادة النازيون البنزين على مرؤوسيهم لتدمير جميع الأدلة المتوفرة في المكاتب.

أسئلة نوع الإجابة الطويلة

السؤال 81.
ما هو تأثير الحرب العالمية الأولى على المجتمع الأوروبي والألماني؟ [سخانات]
إجابة:
تركت الحرب العالمية الأولى أثراً عميقاً على المجتمع والسياسة الأوروبية والألمانية.
(أ) من الناحية المالية ، تحولت أوروبا التي كانت قارة دائنين إلى واحدة من المدينين.
(ب) وضع الجنود فوق المدنيين. أراد السياسيون والمسؤولون الدعاية أن يكون الرجل عدوانيًا وقويًا ورجوليًا. تم تنفيذ دعاية عدوانية.
(ج) الديمقراطية التي كانت فكرة جديدة لا يمكن أن تستمر خلال فترة ما بين الحربين في أوروبا.
(د) كان على جمهورية فايمار ، التي تشكلت في ألمانيا بعد الحرب ، أن تقبل ذنب الحرب والإذلال القومي. كان عليها أن تدفع تعويضات مما جعل ألمانيا معطلة مالياً.
(هـ) قامت وسائل الإعلام بتمجيد حياة الخنادق ضد الحقيقة التي يعيش فيها الجنود حياة بائسة.

السؤال 82.
ما هي الأزمة الاقتصادية لعام 1923؟ كيف أثرت على ألمانيا؟
إجابة:
(أ) خاضت ألمانيا الحرب إلى حد كبير على القروض واضطرت إلى سداد مدفوعات التعويض بالذهب. كانت احتياطيات وموارد الذهب المستنفدة نادرة.
(ب) في عام 1923 رفضت ألمانيا الدفع ، ورد الفرنسيون باحتلال الرور للمطالبة بفحمهم.
احتجت ألمانيا وطبعت عملة ورقية. مع تداول الكثير من الأموال ، انخفضت قيمة المارك الألماني. في أبريل ، كان الدولار الأمريكي يساوي 24000 علامة ، في يوليو 353000 علامة ، في أغسطس 4621000 مارك. بحلول كانون الأول (ديسمبر) ، وصل الرقم إلى تريليون. مع انخفاض قيمة العلامة ، بدأت أسعار السلع في الارتفاع. أصبحت هذه الأزمة تعرف باسم التضخم المفرط.

السؤال 83.
تسليط الضوء على أحداث عام 1933 الخمسة التي أدت إلى تدمير الديمقراطية في ألمانيا. [CBSE 2016]
أو
اشرح أي خمس سمات للسياسة السياسية التي اعتمدها هتلر بعد وصوله إلى السلطة في عام 1933. [CBSE 2015]
أو
كيف دمرت الديمقراطية في ألمانيا؟
إجابة:
فيما يلي أحداث عام 1933 التي أدت إلى تدمير الديمقراطية في ألمانيا.
(أ) في 30 يناير 1933 ، أعطى الرئيس هيندنبورغ منصب المستشار ، وهو أعلى منصب في مجلس الوزراء لهتلر. حاول هتلر الآن تفكيك بنية الحكم الديمقراطي.
(ب) اندلع حريق غامض في البرلمان الألماني مما سهل تحركه.
(ج) علق مرسوم النار الصادر في 27 فبراير 1933 إلى أجل غير مسمى الحقوق المدنية مثل حرية التعبير والصحافة والتجمع التي منحتها جمهورية فايمار.
(د) تم إرسال الشيوعيين الذين كانوا أعداء هتلر إلى معسكرات الاعتقال.
(هـ) في 3 آذار / مارس ، صدر القانون التمكيني. أسس دكتاتورية في ألمانيا. هتلر
يمكن أن يحكم دون موافقة البرلمان. تم حظر جميع الأحزاب السياسية والنقابات العمالية باستثناء الحزب النازي. كان للدولة سيطرة كاملة على الإعلام والجيش والقضاء.

السؤال 84.
ماذا كانت السياسة الخارجية لهتلر؟
إجابة:
بمجرد وصول هتلر إلى السلطة ، اتخذ الإجراءات التالية كجزء من سياسته الخارجية.
(أ) تركت ألمانيا عصبة الأمم في عام 1933.
(ب) أعاد هتلر احتلال راينلاند عام 1936.
(ج) ضم النمسا عام 1938 تحت شعار شعب واحد وإمبراطورية واحدة وزعيم واحد.
(د) استولى على جزيرة سودينتنلاند من تشيكوسلوفاكيا ثم ضم البلاد بأكملها.
(هـ) اختار هتلر الحرب كطريقة لحل الأزمة الاقتصادية. كان لابد من توسيع الأقاليم لجمع الموارد. في سبتمبر 1939 ، تم غزو بولندا وبدأت الحرب العالمية الثانية. في عام 1940 ، تم توقيع الاتفاقية الثلاثية بين ألمانيا وإيطاليا واليابان.
تم تنصيب الحكومات العميلة ، التي دعمت ألمانيا النازية ، في أجزاء كبيرة من أوروبا.

السؤال 85.
كيف شرع النازيون في تحقيق أيديولوجيتهم العرقية القاتلة من خلال القضاء على "غير المرغوب فيهم"؟ يشرح. [CBSE 2014]
إجابة:
شرع النازيون في تحقيق أيديولوجيتهم العنصرية القاتلة من خلال القضاء على غير المرغوب فيهم في
بالطريقة التالية.
(أ) ظل اليهود أكثر المتضررين في ألمانيا النازية. من عام 1933 إلى عام 1938 ، تم مقاطعة الأعمال التجارية اليهودية وطردهم من الخدمات الحكومية وصودرت ممتلكاتهم. من عام 1939 إلى عام 1945 ، تم وضع اليهود في أحياء يهودية ، في فقر مدقع وبؤس ، وفي النهاية قُتلوا في غرف الغاز.
(ب) احتلت ألمانيا شمال غرب بولندا. أُجبر البولنديون على ترك منازلهم وممتلكاتهم ليحتلها الألمان العرقيون. ثم تم إرسال البولنديين إلى الوجهة النهائية لـ & # 8216undesirables & # 8217.
(ج) قُتل أعضاء من المثقفين البولنديين بأعداد كبيرة من أجل إبقاء الشعب بأكمله خاضعًا عقليًا.
(د) تم خطف الأطفال البولنديين الذين يشبهون الآريين بالقوة وفحصهم من قبل خبراء العرق. إذا نجحوا في الاختبار ، فقد نشأوا في أسر ألمانية وإذا لم يتم إرسالهم إلى دور الأيتام ، فإن معظمهم ماتوا.
(هـ) كان لدى بولندا بعض أكبر الأحياء اليهودية وغرف الغاز حيث قتل اليهود.

السؤال 86.
ما هي الخطوات التي اتخذت ضد اليهود بين 1933-1939؟
إجابة:
فيما يلي الخطوات التي اتخذت ضد اليهود بين 1933-1939. تم تمرير قوانين نورمبرغ للمواطنة في سبتمبر 1935 والتي تضمنت البنود التالية.
(أ) يُطلق على الألمان فقط أو ذوي الدم القريب اسم الألمان ، ويتمتعون بحماية الدولة.
(ب) منع الزواج بين اليهود والألمان.
(ج) يعتبر وجود علاقات خارج نطاق الزواج بين اليهود والألمان جريمة.
(د) لا يمكن لليهود رفع العلم الوطني.
وشملت الإجراءات القانونية الأخرى ما يلي:
(أ) مقاطعة الأعمال التجارية اليهودية
(ب) طرد اليهود من الخدمات الحكومية.
(ج) مصادرة ممتلكاتهم بالقوة.

السؤال 87.
لماذا كان هتلر مهتمًا بشباب البلاد؟
إجابة:
(أ) كان هتلر مهتمًا بشباب البلد. كان يعتقد أنه يمكن إنشاء مجتمع نازي قوي من خلال تدريس الأيديولوجية النازية.
(ب) تم تطهير جميع المدارس وتطهيرها. كان يعني أن جميع المعلمين اليهود كانوا يعتبرون غير موثوق بهم سياسياً وتم فصلهم. لم يكن بإمكان الأطفال الألمان واليهود التجمع أو اللعب معًا. وأخيراً تم طرد "الأطفال غير المرغوب فيهم" واليهود والمعاقين جسدياً وعقلياً والغجر. أخيرًا تم نقلهم إلى غرف الغاز.
(ج) خضع الأطفال الألمان الطيبون لعملية تعليم نازي. تمت إعادة كتابة الكتب المدرسية وإدخال العلوم العرقية. تم تعليم الأطفال كره اليهود وعبادة هتلر. حتى الرياضة طورت روح العدوان والعنف بين الأطفال. اعتقد هتلر أن الملاكمة يمكن أن تجعل الأطفال متحمسين للقلب.
(د) تم تكليف منظمة الشباب بتعليم الشباب الألمان.

السؤال 88.
كيف تم تحميل منظمة الشباب مسؤولية تعليم الشباب الألماني بروح الاشتراكية القومية؟
إجابة:
تم تكليف المنظمات الشبابية بتعليم الشباب الألماني بالطرق التالية.
(أ) كان على الأطفال في سن العاشرة دخول جونغفولك.
(ب) في سن الرابعة عشرة ، كان على جميع الأولاد الانضمام إلى منظمة شباب هتلر النازية. هناك تعلموا تمجيد الحرب والعدوان ، وإدانة اليهود والغجر والشيوعيين وكل من جاء تحت فئة غير مرغوب فيها.
(ج) التحقوا بخدمة العمل في سن 18. كان عليهم الخدمة في القوات المسلحة والانضمام إلى إحدى المنظمات النازية.
(د) تأسست رابطة الشباب في عام 1922 ، وأعيد تسميتها باسم شباب هتلر.
(هـ) تم حل جميع المنظمات الشبابية الأخرى.

السؤال 89.
كيف كان فن الدعاية الألماني النازي مسؤولاً عن فرض سيطرة كاملة على شعبها؟
إجابة:
كان فن الدعاية الألماني النازي مسؤولاً عن فرض سيطرة كاملة على شعبها بالطرق التالية.
(أ) تم تصوير هتلر بمهارة على أنه مسيح ومخلص وشخص يمكنه إنقاذ الألمان من محنتهم.
(ب) تم استخدام اللغة والوسائط بعناية كبيرة لكسب التأييد للقاعدة ونشر رؤيتها للعالم. تم استخدام الصور المرئية والأفلام الدعائية والملصقات والشعارات الجذابة والمنشورات وما إلى ذلك لنشر الأفكار النازية.
(ج) عملت عقول الناس ، واستُخدمت عواطفهم وتحول كراهيتهم وغضبهم إلى ما يسمى ب "غير المرغوب فيهم".
(د) بذلت جهود متساوية لمناشدة جميع شرائح السكان وكسب دعمها من خلال اقتراح أن النازيين فقط هم من يستطيعون حل مشاكلهم وإعطاء مكان كريم للعيش فيه.
(هـ) صُمم المنهج التعليمي أيضا بطريقة سلطت الضوء على سيادة الأيديولوجية النازية. تم نشر الصور النمطية عن اليهود من خلال مواضيع مثل الرياضيات وتعلم الأطفال كره اليهود.

السؤال 90.
صف رد فعل الجماهير ضد الهمجية النازية.
إجابة:
كان رد فعل الجماهير ضد الهمجية النازية:
(أ) لم يكن كل ألماني نازيًا. قاوم الكثير من الناس النازية حتى واجهوا قمع الشرطة والموت.
(ب) كان كثير من الناس متفرجين سلبيين ، وكانوا خائفين للغاية من التصرف أو الاختلاف أو الاحتجاج ، لذا فقد ظلوا بعيدين. التزم الألمان العاديون بالصمت حيال عملية الوحشية المستمرة.
(ج) سجل البعض الفظائع سرا.
(د) بدأ العديد من اليهود يؤمنون بالصور النمطية الشائعة عنهم.

السؤال 91.
أذكر خمس عواقب للنازية في ألمانيا. [CBSE 2014]
إجابة:
كانت عواقب النازية في ألمانيا:
(أ) انتهت جمهورية فايمار.في ظل النازية ، أصبحت ألمانيا دولة ديكتاتورية ، وتم تدمير الديمقراطية.
(ب) أسند هتلر مسؤولية التعافي الاقتصادي إلى الاقتصادي هجلمار شاخت. كان يهدف إلى الإنتاج الكامل والتوظيف الكامل من خلال برنامج خلق العمل الممول من الدولة. أنتج هذا المشروع الطرق السريعة الألمانية الشهيرة وسيارة فولكس فاجن الشعبية.
(ج) في السياسة الخارجية ، تركت ألمانيا عصبة الأمم في عام 1933 ، وأعادت احتلال راينلاند في عام 1936 ، وضمت النمسا في عام 1938. ثم استولى على سودنتنلاند ، وهي جزء من تشيكوسلوفاكيا واستولى أخيرًا على البلاد بأكملها.
(د) تم إنشاء قوات خاصة للمراقبة والأمن للسيطرة على المجتمع وتنظيمه بالطرق التي يريدها النازيون.
(هـ) كان يؤمن ببقاء الأصلح وأنشأ مجتمعًا عرقيًا خالصًا من الآريين البحتين.

السؤال 92.
(أ) استخدم النظام النازي اللغة ووسائل الإعلام بعناية ، وغالباً ما كان للمصطلحات التي صاغوها لوصف أنشطتهم المختلفة مخادعة بشكل كبير. إنها تقشعر لها الأبدان. يشرح.
(ب) اشرح الفناء.
إجابة:
(أ) لم يستخدم النازيون كلمتي "قتل" أو "قتل" في اتصالاتهم الرسمية.
المعاملة الخاصة تعني القتل الجماعي ، والحل النهائي لليهود ، والقتل الرحيم للمعاقين. يعني الإخلاء ترحيل الأشخاص إلى غرف الغاز ، وكانت تسمى غرف الغاز مناطق التطهير. بدوا وكأنهم حمامات مع دش مزيف.
(ب) كانت الإبادة هي المرحلة من عام 1941 فصاعدًا والتي تنص على أنه لا يحق لليهود العيش. اليهود من المنازل اليهودية ومعسكرات الاعتقال والأحياء اليهودية من أجزاء مختلفة من أوروبا تم إحضارهم إلى المصانع بواسطة قطارات البضائع. كانت معسكرات الاعتقال الأكثر شهرة في بولندا وأماكن أخرى هي أوشفيتز وبلزيك وسوبيبور وتريبلينكا وتشيلمنو ومايدانيك. تم تفحمهم في غرف الغاز.

السؤال 93.
يتم تمييز سبع ميزات على الخريطة التفصيلية للعالم. حدد هذه الميزات بمساعدة المعلومات التالية واكتب أسمائها الصحيحة.
أ. قوى المحور
ب. دول الحلفاء
إجابة:

أ. قوى المحور: أ. ألمانيا ، ب. إيطاليا ، ج. اليابان
ب. دول الحلفاء: D. UK ، E. France ، F. اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية السابق ، G. الولايات المتحدة الأمريكية.

السؤال 94.
حدد وتسمية المناطق التالية تحت التوسع الألماني (القوة النازية).
(أ) النمسا
(ب) بولندا
(ج) سلوفاكيا
(د) الدانمرك
(هـ) ليتوانيا
(و) فرنسا
(ز) بلجيكا.
إجابة:

نأمل أن يساعدك تنزيل CBSE Class 9 History Chapter 3 أسئلة إضافية عن النازية وصعود Hitler Pdf. إذا كان لديك أي استفسار بخصوص أسئلة إضافية من NCERT للفئة 9 من العلوم الاجتماعية SST History الفصل 3 النازية وصعود هتلر ، فقم بإسقاط تعليق أدناه وسنعاود الاتصال بك في أقرب وقت ممكن.