الجداول الزمنية للتاريخ

التسلسل الزمني - خطة الدرس

التسلسل الزمني - خطة الدرس

نتائج التعلم:

  • لفهم معنى المصطلح التاريخي - التسلسل الزمني
  • لفهم أن كلمة التسلسل الزمني مشتقة من الكلمات اليونانية "كرونو" و "الشعارات".
  • لتكون قادرة على وضع الأوقات والتواريخ في الترتيب الزمني.
  • لمعرفة أن الجدول الزمني هو التسلسل الزمني للتواريخ والأحداث.
  • لفهم أن الجدول الزمني مفيد لإعطاء نظرة عامة على الفترة التاريخية.

المهارات المطورة:

  • التسلسل الزمني والمصطلحات التاريخية ؛ المعرفة والفهم.

المقدمة:

ذكّر التلاميذ بقراءة التعليمات بعناية وطلب المساعدة إذا لم يفهموا.

عندما تصبح جاهزًا ، انقر فوق "بدء الدرس".

(المدة: دقيقتان)

الجزء الأول:

التلاميذ لقراءة صفحة شرح التسلسل الزمني. يمكن القيام بذلك كنشاط صفي مع تلميذ يقترح طرقًا بديلة للدراسة / قياس الوقت.

(المدة: 6 دقائق)

الجزء 2:

التلاميذ لقراءة صفحة شرح الجدول الزمني. مرة أخرى ، يمكن القيام بذلك كنشاط صفي ، يتحدث خلال أيام التلميذ.

(المدة: 6 دقائق)

الجزء 3:

استعدادًا للتمرين النهائي ، وهي لعبة التسلسل الزمني ، "رحلة عبر الزمن" ، يتم عرض التلاميذ على أربعة جداول زمنية تمتد من عام 1066 إلى 2000. يجب إخبارهم بالاهتمام بالأحداث والملوك المفصلين عن الجداول الزمنية حيث سيتم عرض المعلومات مساعدتهم على إكمال اللعبة.

(المدة: 20 دقيقة)

الجزء الرابع:

التلاميذ يلعبون لعبة التسلسل الزمني - "رحلة عبر الزمن" - يحصلون على خيارات من الأشخاص أو الأحداث التاريخية التي يتعين عليهم اختيارها حسب التسلسل الزمني. يبدأون اللعبة برصيد 20 نقطة ويتم منحهم 5 نقاط لكل اختيار صحيح. ومع ذلك ، إذا اتخذوا خيارًا خاطئًا ، فسيخسرون 5 نقاط. للفوز باللعبة يجب عليهم كسب 100 نقطة.

(المدة: 20-30 دقيقة)


شاهد الفيديو: طريقة رسم الخط الزمني (ديسمبر 2021).